26.2实际-问题与反比例函数课件(第1课时).pptVIP

; 某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地。为安全迅速通过这片湿地，他们沿着 前进路线铺垫了若干木板 ，构筑成一条临时通道，从 而顺利完成任务。 ; 当人和木板对湿地的压力一定时，随着木板面积S（㎡）的变化，人和木板对地面的压强P （Pa）将随着变化。如果人和木板对湿地地面的压力合计为600N， 那么:;定标自学; 市煤气公司要在地下修建一个容 积为104m3 的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位: m2 )与 其深度d(单位:m)有怎样的函数关系？;把S=500代入 ,得; 市煤气公司要在地下修建一个 容积为104m3 的圆柱形煤气储存室. (3)当施工队按(2)中的计划掘进 到地下15m时,碰上了坚硬的岩石. 为了节约建设资金,储存室的底面 积应改为多少才能满足需要(保留两位小数) ？;根据题意,把d=15代入 ,得; 实际问题; 码头工人以每天30吨的速度往 一艘轮船上装载货物,把轮船装载完 毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货, 卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间 t (单位:天)之间有怎样的函数关系？ ; 码头工人以每天30吨的速度往 一艘轮船上装载货物,把轮船装载完 毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货, 卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间 t (单位:天)之间有怎样的函数关系？ ; 结果可以看出，如果全部货物恰好用5天卸完，则 平均每天卸载48吨.;;　　2.你吃过拉面吗？实际上在制作拉面的过程中就渗透着数学知识，一定体积的面团做拉面，面条的总长度y(cm)与面条的粗细（横截面积）S(cm2)的关系如图所示： （１）写出y与S的函数关系式； （２）当面条粗１.６cm2时，求面条总长度是多少厘米？; ;问题： 请你举出一个生活中反比例函数应用的事例。;;实际问题