诗经两首(采葛和褰裳的PPT)选编.pptVIP

《诗经》两首 制作者：朱玉萍;情为此物;彼采葛兮， 一日不见， 如三月兮。 彼采萧兮， 一日不见， 如三秋兮。 彼采艾兮， 一日不见， 如三岁兮。; ;《褰裳》;白话翻译;诗经里的爱情男女形象分析;分析两首诗的异同;击鼓其镗，踊跃用兵。 土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。 不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？ 于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。 于嗟洵兮，不我信兮。;击鼓声镗镗震于耳旁， 将士们奋勇演练着刀枪。 土墙和漕城修筑正忙， 惟有我随军远征到南方。 跟随孙子仲行旅奔波， 平定作乱的陈、宋二国， 回家的心愿得不到允可， 心中郁郁忧愁不乐， 我身在何方，身处何地？ 我的马儿丢失在哪里？ ; 这首诗没有华丽的语言，没有铺张的修饰，然而淡然中缓缓道来的誓言却震撼每一个人；轰轰烈烈也许是爱情的开始，但祥和总是爱情的归宿。“执子之手，与子偕老”，看似简单，千古以来真正做到的人又有几个?时间飞逝，青春老去，身边却有一双可以握住的手，这也许是人生最大的幸福。执子之手，与子偕老。这该是一种并肩站立，共同凝望太阳的升起、太阳的落下的感觉；该是一种天变地变情不变的感觉;该是见证岁月、见证感情的感觉。相对无言眼波如流的默契 ，只是紧紧地握住你的手，慢慢地陪你走过今生今世，来生来世。;蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。; ? 芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。我心中那好人儿，伫立在那河水旁。逆流而上去找她，道路险阻又太长。顺流而下去寻她，仿佛就在水中央。 ? ?? ? 芦苇茂盛密又繁，晶莹露水还未干。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，道路崎岖难登攀。顺流而下去寻她，仿佛就在水中滩。 ? ?? ? 芦苇片片根连根，晶莹露珠如泪痕。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，路途艰险如弯绳。顺流而下去寻她，仿佛就在水中洲。 ;桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归(出嫁），宜（和顺）其室家。 桃之夭夭，有蕡（fen)其实。 之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁(zhen)蓁。 之子于归，宜其室人。; 桃枝柔嫩随风摇曳啊，花儿朵朵红灿灿。这个姣好的姑娘要出嫁啊，建立一个和顺又美满的家。（出嫁） 　　桃树丛丛翠绿繁茂啊，桃儿缀满了枝头。这个美丽的姑娘要出嫁啊，建立一个融洽又温暖的家。（生子） 　　桃树丛丛翠绿繁茂啊，桃叶簇簇多茂密。这个温柔的姑娘要出嫁啊，建立一个和睦又幸福的家。（大家庭）;一、《诗经》的基本情况二、《诗经》来源和结集三、《诗经》与音乐的关系四、《诗经》的分类五、《诗经》的功用六、《诗经》的流传;中国最早的诗歌总集;《诗经》的形成;《诗经》的来源与结集;采诗说;献诗说;删诗说;《诗经》的结集;诗、乐、舞三位一体;《诗经》的分类;风;“六诗”和“六义”;《诗经》的功用;孔子论《诗》;《诗经》的流传;齐鲁韩毛四家《诗》;有匪君子 如切如磋,如琢如磨;1.投我以木瓜，报之以琼琚。 匪报也，永以为好也。 2.投我以桃，报之以李;谢谢观看