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5.1综合分析-现象类
;一、模块概述;一、模块概述;真题回顾;考查核心;测评要素分析问题三个行为层次
(一)宏观方面予以考虑
分析背景、把握本质、确定立场
(二)各个组成部分予以考虑
分析要素、解决办法
(三)宏观与部分之间的协调结合
背景和要素要有逻辑关联;一、模块概述;
(一)态度为先 全面客观
依据对现象的态度判断(分肯定/赞成、否定/反对、辩证看待三种)分别进行展开分析。如果考生对该现象的态度为肯定/赞成,则侧重分析其产生的影响、意义;如果态度为否定/反对,则侧重分析其产生的危害、原因,并提出对策;如果态度为辩证看待,那么分别分析其合理性与不合理性。
;
(二) 职位匹配 阳光思维
考生对任何现象的界定都应当与公务员这一岗位要求的中立、客观、全面的立场相一致;同时,对任何现象都应当秉持积极正面的态度,关注有利的方面和发展趋势。
;
(三)巧用思路 语言精准
答题的基本要求是结构完整。在这一前提下,考生应当根据题目本身以及考试时间的限制,选择相应的答题思路进行作答,例如影响及原因择一而论。答题语言仍然应当规范、准确。 ;谈谈你对国家选聘大学生当村官的看法?
(一)宏观方面予以考虑
分析背景、把握本质、确定立场
(二)各个组成部分予以考虑
要素分析、解决办法
(三)宏观与部分之间的协调结合
背景和要素要有逻辑关联;
;1;;
1.思想观念
2.体制(法律)漏洞
3.监管不力
4.利益驱动
5.政绩误导
6.教育欠缺
7.工作能力;打工子弟小学把学生操场建在楼顶上,以解决用地不够的问题,引起社会广泛热议,你有什么看法? ;*;*;背景式扣题
请你谈谈对家电下乡的看法?
本质式扣题
现在通讯手段十分先进发达,但是人与人之间的距离却越来越远,人与人的感情越来越淡漠,你怎么看待? ;举例式扣题
生态环境的破坏愈发引起公众的关注,针对环保问题频发谈谈你的看法?
鹦鹉学舌式扣题
很多大学生在毕业后选择擦皮鞋、养猪等作为工作,你对大学生择业有什么看法?;不孝有三,无后为大!现在很多人都做丁克,你怎么看?
针对微博对公共管理的影响,谈谈你的看法?
近日,“离奇抗日剧”成为热门话题,针对“雷人抗日剧”频出,谈谈你的看法?;立场错误,满盘皆输
积极类:政策、法规、国务院发言、领导人言论、健康向上的价值观、符合道德标准的
消极类:政府打击过、反对过的,违法违规的、自私自利的
辩证类:新生事物,未定性事物、地方政府行为、复杂的难以评判的;近来各地持续不断的雾霾天气,再次引起了公众对环保问题的焦虑。针对环保问题频发的状况,谈谈你的看法?
某些关乎群众利益的事久拖不决,但往往媒体曝光的事却能迅速得以解决,请问你对此有什么看法?
广东有条河因污染而成了黑河被媒体曝光,有4个政府官员主动出来承担责任,在媒体上道歉,你怎么看待这个问题?
现在,一些地区为鼓励大家参加志愿者活动,把曾参加过志愿者活动的经历作为评优加分或保研依据,请问你怎么看待这种做法?
;政府在电价、水价制定的过程中召开民意听证会,你对此怎么看?
;针对现在社会上的择校难和家长纷纷送孩子去上各类培训班的现象你怎么看?
;某市政府出台政策取消早餐摊点,对此你怎么看?
;
;(1)答题方法与技巧—主题分析法;主体分析法运用;(2)答题方法与技巧—纬度分析;解题常用维度;维度分析法运用;考生常见问题;考生常见问题;考生常见问题;
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