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- 2017-04-27 发布于四川
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4月30日不等式专题课
4月29日不等式讲座;;考纲解读;3.二元一次不等式组与简单线性规划问题.
(1)会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.
(2)了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.
(3)会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
4.基本不等式: ≥ (a、b≥0).
(1)了解基本不等式的证明过程.
(2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.;5.理解绝对值的几何意义,并能用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:
(1)|a+b|≤|a|+|b|;
(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|.
(3)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:
①|ax+b|≤c;
②|ax+b|≥c;
③|x-a|+|x-b|≥c.;1.实数的大小顺序与运算性质之间的关系
ab ① ;ab ② ;a=b
③ .
2.不等式的性质
(1)ab④ ,ab⑤ (反对称性).
(2)ab,bc⑥ ;ab,bc⑦ (传递性).
(3)aba+cb+c,故a+bc⑧ (移项法则).
推论:ab,cd⑨ (同向不等式相加).;(4)ab,c0⑩ ;ab,c0 .
推论1:ab0,cd0 .
推论2:ab0 .
推论3:ab0 .
3.基本不等式
定理1:如果a、b∈R,那么a2+b2≥ (当且仅当a=b时取“=”号).
说明:(1)指出定理适用范围:a、b∈R;(2)强调取“=”号的条件a=b.;定理2:如果a,b是正数,那么 ≥ (当且仅当a=b时取“=”号).
说明:(1)这个定理适用的范围:a,b∈R+;(2)我们称 为a,b的算术平均数,称
为a,b的几何平均数,即两个正数的算术平均数不小于他们的几何平均数.
结论:若x,y∈R+,x+y=S,xy=P,则:
如果P是 值,那么当x=y时,S的值最 ;如果S是 值,那么当x=y时,P的值最 .求最值的必要条件:一正、二定、三相等.;4.整式不等式的解法:根轴法
步骤:正化,求根,标轴,穿线(偶重根打结),定解.
特例:①一元一次不等式axb解的讨论;
②一元二次不等式ax2+bx+c0(a≠0)解的讨论.;5.指数不等式的解法:转化为代数不等式
af(x)ag(x)(a1) ① ;
af(x)ag(x)(0a1) ② ;
af(x)b(a0,b0) f(x)·lgalgb.
6.对数不等式的解法:转化为代数不等式
logaf(x)logag(x)(a1) ③ ;
logaf(x)logag(x)(0a1) ④ .;一、定 义:;二、不等式的分类;一元二次不等式的解集与一元二次方程以及二次函数的图象的关系: ;条件:;例7、解不等式:
;分析:能否直接平方?;原不等式的解集是;1、指数运算性质:;1、loga =0, loga =1.;例8、解不等式:;结论: logaf(x)logag(x);例9、已知当x=3时,不等式loga(x2-x-2)loga(3x+3)成立,求此不等式的解集.;例10、解不等式:
loga(4+3x-x2)-loga(2x-1)loga2 (a0且a≠1);例11、解不等式 ;6.4不等式的解法举例(3);例2.解关于x的不等式:2x-abx+3;不等式(1)为;问题1. 等式 | x| =2 的几何意义是什么?;基本不等式: ;【思维点拨】;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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