音乐教育专业人才培养方案.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于浙江
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淄博师范高等专科学校音乐教育专业人才培养方案 (小学教育类,三年制) 1、专业代码和专业名称 专业代码 660209 专业名称 音乐教育 2、学制与招生对象 学制:三年 招生对象:高中毕业生 3、专业培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展,具备初等教育专业基础知识和基本技能,适应全省基础教育发展需要,具有大学专科程度的合格小学教师。 4、培养规格要求 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱初等教育事业,具有良好的个人品德、社会公德和教师职业道德。 2.具有良好的心理素质、健全的人格、健康的体魄、良好的行为习惯和积极向上的生活态度。 3.具有较强的人文精神、科学精神和创新精神,具有健康的审美情趣和一定的审美能力,具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力。 4.具有较为宽广、扎实的文化科学知识和较为系统的教育理论素养,掌握必需的现代教育技术,具备较为扎实的教师职业技能,全面发展,学有专长。 5.具有科学的教育理念、先进的教育思想,能执教多门小学课程,能胜任小学班主任与少先队辅导员工作,主要能担任小学音乐的教学与课程开发能力。 5、知识、能力、素质结构 以培养学生核心素质为出发点,密切联系新课程,紧紧围绕基础教育新课程对小学音乐师资的需要,构建音乐教育专业(小学教育方向)课程体系。 (1)构建基于能力发展的课程体系 人才培养目标是根本。我校是面向小学教育、培养小学教育的专门学校。

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