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引导中职生读懂古典诗词 [摘要]古典诗词是中国传统文化的精华。作为中职语文教师，应 该认清形势，探索适合中职学生古典诗词的教学方法，引导学生去 读懂古典诗词，汲取其精神营养。笔者结合多年来的教学实践谈谈 自己在古典诗词教学上的一些做法。 [关键词] 古典诗词 中职生 读懂 中国古典诗词是一座光华璀璨的艺术宅库,它承载着数千年没有 中断的发展历程,在传统文化中闪耀着最为瑰丽、光辉的色彩，它对 于培养学生的道德修养，提高人文素质，形成健康的审美情趣等方 面都有着潜移默化的熏陶作用。可是，现在的中职生总认为进了职 业学校，就是为了学好某门技术，就业找工作。对于语文课，特别 是古典诗词的学习，认为可有可无。学生阅读空间狭小，阅读品味 低下。作为中职语文教师，应该认清形势，探索适合中职学生古典 诗词的教学方法，引导学生去读懂古典诗词，汲取其精神营养。那 么怎样引导中职生读懂古典诗词呢？笔者结合多年来的教学实践谈 谈自己在古典诗词教学上的一些做法。 一、引导学生读懂题目 古典诗词的题目往往是诗词的眼睛,它或多或少、或隐或显地揭 示诗歌的内涵，具有概括、点明、提示等作用。我们在引导学生赏 析诗词之时,留心诗词标题,学会分析题目所传达的点滴信息,对理解 诗词内涵打下基础。有的标题点明了时间、地点、事由，如李白诗