人教版8年级下16.5.分式方程1随堂演练.docVIP

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人教版8年级下16.5.分式方程1随堂演练

第 PAGE 8页 共 NUMPAGES 8页 初二数学随堂演练(20份)5. 分式方程1 17. 分式方程1 一、填空题 1.解方程得步骤是:①方程两边都乘以最简公分母,得整式方程 ;解整式方程x= ;把结果代入最简公分母, 得x-2= ;所以x= ;是原方程的 ;应舍去,原方程无解. 2.使得值为0的x的值为 ; 3.已知用含数x的代数式表示y为___ 4.a___时,关于x的方程有惟一解,其解为___ 5.方程的解是x=3则a= . 6.某人走一段山路,从山脚到山顶的平均速度是a千米/时,从山顶到山脚的平均速度是b千米/小时,则他上、下山的平均速度是 . 7.一个分数的分母比分子大7,如果此分数的分子加17,分母减4 ,所得新分数是原分数的倒数,则原分数是 . 8.若把a千克盐溶入b千克水中,得到盐水,则x千克这种盐水溶液含盐量是 千克. 1.关于方程(a-b)x??a-b当a、b关系式是___时,有惟一解,其解为__;a、b关系式是___时,有无数个解. 1.关于方程(a-b)x=a-b当a、b关系式是___时,有惟一解,其解为__;a、b关系式是___时,有无数个解. 2.解,ab≠1得x=____ 3.在公式中已知s,t(t≠0),v,则a=___ 1、使分式有意义的的取值范围是( ) A. B. C. D. 2、如果分式的值为0,那么x为(  ). A、-2 B、0 C、1 D、2 3、化简分式的结果为(  ) A. B. C. D. 5、计算的结果为( ) A. B. C. D. 7、分式方程的解为( ) A. B. C. D. 11、要使分式有意义,则需满足的条件为 . 12、当 时,分式无意义. 13、若分式的值为0,则的值为 二、选择题 4.关于x的方程的解是负数,则A的取值范围是(   ). A.A B.A<3 C.A≥3 D.A≤3 5.一水池装有两个进水管,单独开甲管需a小时注满水池,单独开乙管需b小时注满水池,若同时打开两管,那么注满水池的时间为(   ). A. B. C. D. 6.某食堂有煤m吨,原计划每天烧煤a吨,现在每天节约煤b吨,则可以比原计划多烧的天数是(   ). A. B. C. D. 1、使分式有意义的的取值范围是( ) A. B. C. D. 3、化简分式的结果为(  ) A. B. C. D. 6.某食堂有煤m吨,原计划每天烧煤a吨,现在每天节约煤b吨,则可以比原计划多烧的天数是(   ). A. B. C. D. 5、计算的结果为( ) A. B. C. D. 9.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好全部运走,怎么样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工,解决此问题可设派x人挖土,其他人运土,列方程: ① ② ③ ④ 上述列方程中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 10.下列各式中,不是分式方程的是(  ) A.   B. C.   D. 1、使分式有意义的的取值范围是( ) A. B. C. D. 2、如果分式的值为0,那么x为(  ). A、-2 B、0 C、1 D、2 3、化简分式的结果为(  ) A. B. C. D. 5、计算的结果为( ) A. B. C. D. 11. (08安徽省)分式方程的解是( ) A. B.    C.    D. 12.关于x方程的解是( ) A.0 个 B.1个 C.2 个 D.3个 13.每公斤p元的大米x 公斤与每公斤q元的大米y公斤混合,每公斤混合大米的价钱是(  ) A.    B. C.     D. 15.如=,则下列结论错误的是(   ). A. B. C. D. 16.已知m=-1,则方程mx-1=m+x的解的情况是(   ). A.有唯一的解 B

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