幼儿师范学校教科书《唱歌》(试用本)声乐教案14.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于浙江
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幼儿师范学校教科书《唱歌》(试用本)声乐教案14.doc

第14周 执教教师: 岳文彩 时间:2011、6、6—10 教 学 基 本 内 容备 注课 题: 1、 发声训练 2、歌曲《音乐在空中回荡》 3、自己选择的考试歌曲处理 课 时:2 教学班级:2010级幼教高职1~3班 教学目标: 通过发练习,提高学生的科学演唱方法,用真情实感去演唱歌曲,提高学生的演唱技巧;培养学生良好的进去精神和创新精神。 重点难点: (!)、发声训练: (2)、歌曲情感处理 课前准备: 1、和各班文艺委员联系,督促作业的完成; 2、教室,钢琴一架;录音机一台; 教学环节: 一:导入新课 师生问好,文艺委员报告人数 2、检查作业:学号26~30号发声练习情况,抽查5个学生,进行歌曲试唱。 3、表扬与鼓励,导入新课 二、板书课题 (一)、发声练习: ⑴、 1—|? 3—|?5—|?3—|?1—|| 要求:喉头打开,气息下沉,声音连贯,圆润 ⑵ 、5 3 1|?5 3 1 || ?mi ma 位置统一,腹部有弹性,急吸急呼,嘴唇向上微笑 i、o母音一致音色统一,用气息推着声音走 要求:体验头腔共鸣和声音靠前的感觉,使其获得声音的高位置。a、身体自然直立,两肩放松,吸进适量气息并注意深的呼吸支

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