初稿一元二次方程和解法配方法2.docVIP

盐城市初级中学2012—2013年度九年级数学学科教学案 编号：3 PAGE  PAGE 4 4.2一元二次方程解法（3）（配方法2）（教案） 班级 姓名 学号 主备人：陆丽萍 【学习目标】 1、掌握用配方法解一元二次方程的基本步骤和方法； 2、会正确运用配方法解一元二次方程，进一步体会配方法是一种重要的数学方法。 【典型例题】 例1、填空： （1）4m2－8m＋ ＝4（m－ ）2； （2）3m2＋2m＋ ＝3（m＋ ）2； （3）； （4）a2＋b2＋2a－4b＋8＝（a＋ ）2＋（b－ ）2＋ . 例2、用配方法解方程： (1)2x2－5x＋2＝0 (2)－3x2＋4x＋1＝0 学生练习：用配方法解下列方程 （1）2x2－4x＋2＝0 （2）2x2＝3－7x 例3、用配方法解下列方程： （1） 　　　（2）－0.4x2＋0.8x＝－1 （3）4（x－1）2＋8（x－1）＝12 （4） 学生练习：用配方法解方程： （1）2t2－7t－4＝0 （2）3x2－1＝4x （3）2x2－3＝－6x （4） 例4、一小球竖直上抛的过程中，它离上抛的距离h（m）与抛出后小球运动的时间t（s）有如下关系：h＝24t－5t2，（1）经过多少时间后，小球离上抛点的高度是16m？ （2）经过多少时间后，小球离上抛点的高度最大？ 例5、（1）若2x2－（4m－1）x＋2m2＋1是一个完全平方式，求m的值； （2）x2＋4y2－2x＋4y＋2＝0，求yx的值； 例6、b、c是⊿ABC的三条边． 当a2+2ab=c2+2bc时，试判断⊿ABC的形状； 证明a2－b2+c2－2ac0． 4.2一元二次方程解法（3）（配方法2）（学案） 班级 姓名 学号 【课后作业】 1、填空 （1）2x2－3x＋ ＝2（x－ ）2 （2） （3） （4）2m2－12m＋ ＝2（m－ ）2 2、贝贝用配方法解2x2－bx＋a＝0得，则a的值为（ ） A、－6 B、－3 C、6 D、3 3、用配方法解下列方程 （1）2x2－8x＋1＝0 　　　　　　 （2）6x＝3－2x2 （3）2x2－5＝4x （4） （5）2x2－6x－10＝0 （6）4x＋2＝3x2 （7） （8）0.2y2＋y－0.1＝0 4、将方程5x2－6x＋k＝0化为（x＋a）2＝b的形式，并指出k为何值时方程有解． 5、已知2a2＋3b2－12b＋12a＋30＝0，求ab的值． 6、已知x2＋2xy－8y2＝0（y≠0），求的值（用配方法解）． 若，试用配方法求的值． 试说明不论m取何值时，关于x的方程（m2－8m+17)x2＋2mx+1=0都是一元二次方程． 完成时间：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家长签字：