人教版道德与法治6.1集体生活邀请我.pptVIP

人教版道德与法治6.1集体生活邀请我.ppt

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;1.知道什么是集体和集体荣誉感;正确认识集体力量的形成;分析集体的力量为什么是强大的。 2.让学生体验个人对集体生活的依恋之情;增强在集体中生活的能力。 3.引导学生感受、体验集体的温暖,体验集体荣誉感,感受集体的力量。;有一种吸引力 在这里我们相遇 有一种凝聚力 让我们成为了兄弟 今生今世不能忘记 无论狂风暴雨 每一次面对难题 我们同舟共济 联手撑起这片天地 是你们给我的勇气 回头看这一路走来 最初的那一片空白 在这里慢慢填上色彩 ;板块一:集体的温暖;集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。; 请你尽可能多地列举出你所知道的集体,看谁说得又多又快。;“家”的感觉:假期心情;;“家”的感觉: 回到学校;.说一说你在集体中感受温暖的几个事例,说说你的感受。;【智慧树】 如何才能感受到集体的温暖?;我为班级而自豪;教师归纳:当集体取得成绩时,我们会感到骄傲和自豪,这就是集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。;板块二:集体的力量;听完这首歌曲,你有什么感受?;曾经有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。 谈谈看完材料后你的感受?;以小组为单位整理一些有关于集体力量的名人名言供同学们学习和感悟。;【智慧树】 集体的力量是如何形成的?;感受集体力量的强大;;;;1.下列有关集体荣誉感的说法正确的有( ) ①集体荣誉感就是当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感 ②就是当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感 ③就是我们希望被集体认可和接纳,得到尊重和理解 ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④; 2.下列说法能体现集体力量对个人强大影响的是( ) ①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 ②集体有助于我们获得安全感和自信心 ③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长 ④凭借集体的强大合力,我们可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情 A.①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ ;集体生活邀请我;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好 吗?

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