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- 2017-04-27 发布于河南
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第18课时动-量守恒定律的应用(B卷)
第18课时 动量守恒定律的应用(B卷)
易错现象
运用动量守恒定律解决碰撞问题时,不注意结果的合理性。结果要符合物理情景,符合能量守恒定律,能量不能凭空产生。
2.运用动量守恒定律解决碰撞问题时,不注意动量的矢量性。解题时动量的方向性要特别注意,在一条直线上的碰撞,我们总是规定某一方向上动量为正,则另一相反方向动量为负。
3.运用动量守恒定律解决碰撞问题时,不注意分析题意。解题时要通过题给条件,挖掘解题所必须的隐含条件。
纠错训练
1.(1996年全国高考题):半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动。若甲球质量大于乙球的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是 ( )
A.两球速度均不为零
B.甲球速度为零而乙球速度不为零
C.乙球速度为零而甲球速度不为零 。
D.两球速度方向均与原方向相反,两球的动能仍相等
2.A、B两球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,已知它们的动量分别是PA=5kgm/s,PB= 7kg·m/s,A追上B并发生碰撞,碰后B球的动量变为PB’=10kg·m/s,则两球质量mA与mB关系可能是 ( )
A. mA=mB B. mA=2mB
C. mA=4mB D. mA=6mB
3.质量为m的小球A
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