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- 2017-04-27 发布于河南
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都里小学杨艳-军《位置》教学设计
课堂教学设计表
章节名称学时教学目标课程标准:
本节(课)教学目标:
知识和能力:
过程和方法:
情感态度和价值观:学生特征学
习
目
标
描
述知识点
编 号学习
目标具 体 描 述 语 句项 目内 容解 决 措 施教学重点教学难点课程名称 数学 设计者 杨艳军 单位(学校) 都里小学 授课班级 一(2)
教学媒体(资源)的选择知识点
编 号学习
目标媒体
类型媒体内容要点教学
作用使用
方式所 得 结 论占用
时间媒体
来源①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,???发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习;J.自定义。板
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设
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