高二化学_探-索生活材料__合金.pptVIP

判断下列说法是否正确1、大人的;3.1《合金》第三章 探索生活;教学目标 1. 认识金属与合金;合 金;不锈钢制成的餐具;锰钢制成的钢轨;铝合金制成的箱子;镁铝合金制成的3C产品镁铝合金;镁铝合金制成的自行车;材料金属材料非金属材料复合材料;汽车配件金属或合金使用原因电线;一、认识合金合金的概念：由两种;思考题：1、为什么合金的性能与;二 、使用合金铁合金生铁（铁碳;相同点成分不同性 能碳素;钢中合金元素的主要作用合金元素;密度小、强度大、抗腐蚀力强。 ;资料卡片：金首饰1、纯金质软，;讨论：用来铸造硬币的合金需要具;有一定的硬度，不能太硬， 压;铸币合金成分一元：钢芯镀镍五角;思考与交流：你认为铸造硬币所用;（1）储氢合金 ;（1）储氢合金 ;储氢金属或合金为什么能储存氢气;氢燃料电池汽车上的储氢罐;（2）钛及钛合金 一、纯钛;钛合金与人??骨;（3）耐热合金：镍钴合金（Ni;记忆合金同我们的日常生活休戚相;用记忆合金制作的眼镜架。当这种;形状记忆合金制成的水龙头 ;形状记忆合金制成的“蝴蝶” ;教学目标： 1理解金属腐;金属的腐蚀是指金属或合金与周围;铜绿的主要成分是：Cu2(OH;家用燃气灶放在南极已差不多90;1.钢铁是在干燥的空气中还是潮;〔复习回顾〕1)、两个电极2);水膜酸性很弱或中性水膜酸性较强;(1) 改