1.1人口增长与人口问题学案（鲁教版必修二）4.docVIP

PAGE  第一单元　人口与地理环境 第一节 人口增长与人口问题 三维目标领航 了解世界人口增长的历史轨迹，理解不同历史时期人口增长状况及原因。 读懂人口增长模式图、人口年龄结构金字塔图，并分析不同阶段人口增长的主要特征、地区分布及其形成原因。 读世界各国和地区人口自然增长率图，探究不同国家面临的人口问题，并尝试提出解决问题的对策。 关注家乡和我国的人口现状与问题，增强对计划生育政策的理解和社会责任感。 学习过程记载 世界人口增长 的历史轨迹 古代： 增长 近代： 增长 现代： 增长 人口问题：人口出生率高， ____________, _________ 人口政策：________________ 发展中国家 发达国家 人口问题：_________, _________ 人口政策：___________________ 人口增长与人口问题 人口增长阶段及模式转变 人口增 长阶段 人口增 长模式 不同国家的 人口问题 原始型 传统型 现代型 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 课前预习 　［纲要预览］ 　［相关调研］从你曾祖父、外曾祖父2人计算目前已繁衍子孙多少人？把他们的名字写下来。 我的成果：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 课堂生成 　［学习资源］课本、地图册、世界政区图、直尺。 　［探究活动1］读课本人口增长模式图，结合课文内容归纳、总结并完成人口增长阶段比较表（表1-1-1）。 表1-1-1　 人口增长阶段原始 阶段 增长阶段增长 阶段低速增长阶段出生率死亡率自然增长率人口增长模式 变化主要原因 目前主要分布国家和地区 ［探究活动2］读各国和地区人口自然增长率图（图1-1-1），填出人口自然增长率在10‰以下和20‰以上的国家各10个，总结人口自然增长的地区差别。 图1-1-1 发达国家 发展中国家 人口问题 措施： 问题与影响： 措施： ［探究活动3］阅读课文，将发达国家和发展中国家面临的人口问题及其影响、措施填写在下面框图中。 问题与影响： 课后反思 我的疑问问题解答 学习效果测评 双基巩固 一、选择题（第1－7题为单项选择题，第8－10题为双项选择题。将正确答案的字母代号填写在题后的括号内） 1、世界人口增长明显加快的时期是（　　） A．农业文明时期 B．产业革命后 C．第二次大战后 D．新技术革命后 2、与现代“人口爆炸”不相关的是（　　） A．气候改善 B．科技进步，生活水平提高 C．医疗卫生条件大大改善 D．国际大环境相对稳定 3、“人口出生率开始下降，死亡率继续下降并达到低水平”的人口增长阶段是（　　） 图1-1-2 A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段 C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段 4、我国三国时期人口急剧下降的主要原因是（　　） A．战争不断 B．各国国土兼并加剧，赋税繁重 C．自然灾害频繁 D．人们的生育观念转变 读人口年龄结构图（图1-1-2），完成5-6题。 5、该图人口年龄结构属于（　　） A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段 C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段 6、该图出现的人口年龄结构问题为（　　） A．青少年人口比重过大 B．青壮年人口比重过大 C．老年人口比重过大 D．青少年人口比重过低 7、人口自然增长率最高的大洲为 A．亚洲 B．非洲 C．拉美 D．大洋洲 8、属于“传统型”人口增长模式的人口增长阶段有（　　） A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段 C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段 9、处于低速增长阶段的国家有（　　） A．中国 B．印度 C．法国 D．德国 10、发达国家针对面临的人口问题采取的对策有（　　） A．计划生育 B．鼓励生育 C．接纳移民 D．鼓励移民 二、综合题 11、读人口增长模式示意图（图1-1-3），回答下列问题： 图1-1-3 （1）