女上衣制作工艺教程.doc

项目四：上装制作工艺 子项目一:女上衣制作工艺授课计划 授课班级15级服装班授 课 日 期2016.8.22-8.26课 题 项目四：上装制作工艺 子项目一：女上衣制作工艺教 学目 标知识目标：识记女上衣（夹里）工艺中的符号、熟记工艺流程，独立完成女上 衣（夹里）一件。 技能目标：学会用手缝工艺和缝纫机相结合的方法缝制成品服装。 素质目标：培养学生学习服装工艺的学习兴趣、培养学生良好的职业道德。教学重点1. 夹里女装与单层女装的工艺区别。 2．驳领串口处的得当处理。教学难点1．女上衣夹里的放松量。 2．女上衣（夹里）装袖工艺。教学模式理实一体化教学教学方法讲授法、演示法、任务驱动法。教学用具手缝针、缝纫机、成品布（夹里）、划粉、剪刀等。课时安排32课时授课类型新授课教材分析女上衣最基本的上装外套，一件做工优质的女上衣（夹里）是将手缝、机缝、熨烫工艺完美的结合，所以时尚女上衣（夹里）的制作是服装工艺中的重点。学情分析学生已经在服装领域学习了1年，对服装工艺有了很好的理解，对工艺的操作技巧有了很好的掌握，学习起来不会很吃力，但由于装领、装袖较难，对学习吃力的学生来说掌握起来较为困难。教学进程： 第一周: 任务一～三 质量要求-做缝制标记- 粘衬 （6课时） 第二周: 任务四～六 合前身刀背缝-开袋-敷挂面-翻烫止口 （6课时） 第三周: 任务七～九 合后身刀背缝和背中缝- 合肩缝、摆缝-做领 （6课时） 第四周：任务十～十二 装领-做袖- 装袖 （6课时） 第五周：任务十三～十五 手工-整烫-检验 （6课时）第一周 教案 授课班级13级服装班授 课 日 期2014.8.25-8.29课 题子项目一 女上衣 任务一～三 女上衣质量要求、工艺流程 做标记粘衬教 学目 标知识目标：了解女上衣的外形特点，掌握女上衣质量要求、工艺流程，学会女上衣做缝制标记的方法；明确女上衣粘衬的部位，掌握粘衬的方法； 技能目标：能独立并准确地做好女上衣的缝制标记；能熟练进行粘衬的操作。 情感目标：培养学生的自主学习意识、合作意识和团队协作精神 。教学重点女上衣的质量要求、做缝制标记的方法、粘衬方法教学难点女上衣做标记的准确位置；粘衬温度、压力、时间的掌握 教学方法 讲授法、演示法与个别指导相结合课时安排6课时第1、2课时女上衣款式特点、质量要求、工艺流程第3、4课时做缝制标记第5、6课时粘衬授课类型新授课 教学用具女上衣、分步教具 第一、二课时（第一课时教师交流讨论，第二课时学生操作教师指导、评价反馈）教学环节教学内容及师生双边活动时间 分配 = 1 \* ROMAN I.组织教学清点人数，记录缺课学生，强调实训安全。应到__________,实到________,缺课学生______________3分钟 = 2 \* ROMAN II.复习提问试述女衬衫制作工艺流程。指定学生回答，其他学生补充7分钟  = 3 \* ROMAN III讲 授 新 课 板书 课题任务一 女上衣质量要求、 工艺流程任务 计划学习任务：了解女上衣款式特点、质量要求、工艺流程 学习目标：1.了解女上衣款式特点、质量要求； 2.熟悉女上衣工艺流程。2分钟任务 分析 1.教师展示女上衣样衣，引导学生观察其款式特点 学生：在观察的基础上，分组交流，归纳：一、女上衣款式特点： 双排扣，翻驳领，圆装袖，袖口开袖衩并钉钮3颗，腰节处装单嵌线口袋，前片胸省2个省跟为单嵌线口袋开口处，前片三角形底摆，后片弧形刀背分割，背中缝分割任务 分析 及知识准备2.教师出示女上衣质量检验标准，引导学生根据女上衣样衣，讨论女上衣的质量要求及制作规范 师生归纳： 二、女上衣质量要求： (1)成品尺寸符合规格。 (2)成品没有皱褶和七扭八吊的现象，衬头无起泡。 (3)领子左右对称，无反翘、吐里现象。 (4)袖子吃势均匀，装袖居中，袖山头前圆后登，无死褶，左右袖对称。 3.教师提问引导：女上衣制作的重点难点是什么？ 学生：分析讨论得出结论：制作重点与难点是：装领、装袖 4.教师引导学生讨论女上衣缝制的工艺流程 学生：分组交流对比分析