教师继教网项目简报第一期制作模板及范例(竞秀集中培训简讯).pdfVIP

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“国培计划(2016)”——示范性网络研修与校本研修 整合培训项目骨干培训者集中培训 培 训 简 讯 (第 1 期) 继教网项目组 2016 年 8 月 “国培计划(2016)”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目 学习莫旗教培经验 共同交流促进提高 根据国家教育部和河北省教育厅关于 2016“国培计划”—示范 性网络研修与校本研修整合培训项目的线下培训要求,作为项目承办 单位全国中小学教师继续教育网研究院专家张玉民教授、示范项目部 闫为云、周洲组织网络研修与校本研修整合项目保定市竞秀区教育局 副局长张国栋,进修学校校长袁锐坚,带领五十多位校长、坊主赴继 教网课改实验项目县内蒙古自治区呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自 治旗进行为期五天的交流学习。 莫力达瓦达斡尔族自治旗是内蒙古自治区呼伦贝尔市一个较少 民族达斡尔族自治旗。达斡尔族一个勤劳勇敢的民族,一个尊师重教 的民族,这里最好的建筑是学校,这里基层教师培训中心把国培带给 每一位教师,这里普通农村学校的教师都是课改的践行者。此行让我 们深刻感受到莫旗人教师培训工作的重视,对教育教学改革的重视, 教研、培训、电教三结合的教师培训机构建设的重视。 五天时间,参观了莫旗教培中心、汉古尔河中学、兴仁中学三所 学校,听取了各校经验介绍、观摩了教师课堂教学、与学校师生进行 面对面交流。通过交流学习切身感受到了纯朴的民风、全面了解了莫 旗的教育教学现状、也引发了竞秀区老师们对课改的深入思考,收获 颇丰。 一、走近莫旗教研培训中心,感受研训四位一体 在莫旗我们学习的第一站是莫旗教培中心,这个中心承担了全旗 中小学、幼儿园教师岗位培训、信息技术培训、新岗教师培训、骨干 教师培训等众多培训项目,是莫旗的教师培训基地。教研培训中心何 树芳校长,对莫旗的人文地理和教育发展做了简单介绍。莫旗是曲棍 球之乡,也是大豆之乡、歌曲之乡。全旗有 17 个乡镇、40 所学校(其 中 6 所非义务阶段学校),教职工人数 3500 人左右,学生有 3 万左 1 “国培计划(2016)”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目 右。 徐副校长做了《立足课堂,勇于创新,区域推进课堂教学改革》 课改报告。她从(一)改革动因;(二)深入思考;思考外来思想的 影响和外出培训的感受。赴杜郎口中学等多地学习后的反思,思改求 变的过程发展历程。(三)艰难的探索。徐校长着重介绍教研培训中 心做法,如培训方式改革,组建两个团队:管理员管理团队、教研员 教研团队的改革历程。访名校,借助国培培训中心人员,依托国培发 展进校,加强培训团队建设等方面的内容与我们进行了交流研讨。 2 “国培计划(2016)”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目 下午包健老师为大家介绍

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