1.1.1集合的含义与表示第二课时集合的表示.pptVIP

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1.1.1集合的含义与表示第二课时集合的表示

第2课时 集合的表示;能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用. 掌握集合的两种表示方法—列举法、描述法.(重点) 会用不同的方法表示集合.(难点);【提示】 {太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}.; 把集合的元素一一列举出来,并用花括号 “{ }” 括起来表示集合的方法叫做列举法.;用列举法表示下列集合:;类型一 用列举法表示集合 【典例】1.方程组 的解集为________. 2.式子 (a≠0,b≠0)的所有值组成的集合为________.;3.用列举法表示下列给定的集合: (1)大于1且小于6的整数组成的集合A. (2)方程x2-9=0的实数根组成的集合B. (3)小于8的质数组成的集合C. (4)一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合D.;【解题探究】1.典例1的解集中的元素是点集还是数集? 提示:是点集. 2.如何确定典例2中代数式的值? 提示:按a,b的正负去绝对值符号得代数式的值.;3.用列举法表示集合应从什么地方着手? 提示:用列举法表示集合时需先辨析集合中元素的特征及满足的性质,再一一列举出满足条件的元素.;【解析】1.由 得 故方程组的解集为 {(1,1)}. 答案:{(1,1)};2.因为a≠0,b≠0, 所以a与b可能同号也可能异号,故 ①当a0,b0时, ②当a0,b0时, ③当a0,b0或a0,b0时, 故所有的值组成的集合为{-2,0,2}. 答案:{-2,0,2};3.(1)大于1且小于6的整数包括2,3,4,5, 所以A={2,3,4,5}. (2)方程x2-9=0的实数根为-3,3,所以B={-3,3}. (3)小于8的质数有2,3,5,7,所以C={2,3,5,7}. (4)由 得 所以一次函数y=x+3与y=-2x+6的交点为(1,4), 所以D={(1,4)}.;【方法技巧】用列举法表示集合应注意的三点 (1)用列举法表示集合,要分清是数集还是点集. (2)列举法适合表示元素个数有限的集合,当集合中元素个数较少时,用列举法表示集合比较方便. (3)搞清集合所含元素有限还是无限,是选择恰当的表示方法的关键.;【变式训练】用列举法表示下列集合: (1)方程 的解集. (2)正奇数组成的集合.;【解析】(1)由方程 可知, 即 从而方程的解集用列举法表示 为{(2,-1)}. (2)正奇数组成的集合可用列举法表示为{1,3,5,7,…}.;;;我们约定,如果从上下文看 ;用描述法表示下列集合:;3.集合 的几何意义是什么?;类型二 用描述法表示集合 【典例】用描述法表示下列集合: (1)被3除余2的正整数的集合. (2)平面直角坐标系中坐标轴上的点组成的集合.;【解题探究】典例中用描述法表示集合时,解题顺序是什么? 提示:先找出代表元素,再在竖线后写出该集合中元素的公共属性.;【解析】(1)设被3除余2的数为x,则x=3n+2,n∈Z,但元素为正整数,故x=3n+2,n∈N,所以被3除余2的正整数集合可表示为{x|x=3n+2,n∈N}. (2)坐标轴上的点(x,y)的特点是横、纵坐标中至少有一个为0,即xy=0,故坐标轴上的点的集合可表示为{(x,y)|xy=0}.;【延伸探究】 1.本例(2)改为“用描述法表示平面直角坐标系中位 于第四象限的点的集合”. 【解析】位于第四象限的点(x,y)的横坐标为正,纵 坐标为负,即x0,y0,故第四象限的点的集合为{(x,y)|x0,y0}.;2.本例(2)改为“用描述法表示图中阴影部分点(含边界)的坐标的集合(不含虚线)”.;【解析】图中阴影部分表示点,且点的横坐标满足-1 ≤x≤2,纵坐标满足- ≤y≤1,且xy≥0,故可将图中 阴影部分中的点表示为{(x,y)|-1≤x≤2,- ≤y≤1, 且xy≥0}.;【方法技巧】描述法表示集合的步骤 (1)确定集合中元素的特征. (2)给出其满足的性质. (3)根据描述法的形式写出其满足的集合.;【拓展延伸】对用列举法和描述法表示集合的进一步认识 (1)寻找适当的方法来表示集合时,应该“先定元,再定性”.一般情况下,元素个数无限的集合不宜采用列举法,因为不能将元素一一列举出来,而描述法既适合元素个数无限的集合,也适合元素个数有限的集合.;(2)用列举法与描述法表示集合时,一要明确集合中的元素;二要明确元素满足的条件;三要根据集合中元素的个数来选择适当的方法表示集合.;【补偿训练】用适当的方法表示下列集合:

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