2.2整式的加减[第1课时].pptVIP

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2017-04-28 发布于北京
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2.2整式的加减[第1课时]

2.２整式的加减;挑战“记忆”;练习一（课前测评） 1.运用有理数的运算律计算： 100×2＋252×2= 100×(-2)＋252×(-2)= ;探究并填空: (1)100t-252t=( )t (2)3 +2 =( ) (3)3 -4 =( );;＋;探究;我会填：;随堂练习;返回;多项式中的同类项　　　;例：4x2 + 2x + 7 + 3x - 8x2 - 2 　＝4x2 - 8x2 + 2x + 3x + 7 - 2　　＝（ 4x2 - 8x2）+ （2x + 3x）+ （7 – 2）　＝（4- 8）x2 + （2 + 3）x 　+ （7 – 2）　＝ -4 x2 + ５ x +５ ;下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？;返回;练一练; 下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？;(1)12x-20x (2)x+7x-5x (3)-5a+0.3a-2.7a (4)-6ab+ba+8ab (5)10y2-0.5y2 (6)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7 (7)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2 ;同类项的定义：所含__________，并且_________的_____也相同的项，叫做同类项。几??常数项也是_______。;检查一下自己的成果;提高练习：;注意符号;求值（1）求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值，其中x=2 ;例1：合并下列各式的同类项：;比一比;小结;祝同学们学习愉快！！