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实验3_Word2003的使用
一、实验目的
(1)掌握文本的格式设置。
(2)掌握段落的格式设置。
(3)掌握文档的排版处理。
(4)掌握超级链接及公式输入操作。
(5)熟悉文档的页面设置方法。 ;二、实验内容与步骤
1.新建文档——新建一个名为“文档的编辑操作.doc”的Word文档。任意输入文本内容,包含一个标题、至少有三段正文。 ;3.整篇文档(标题除外)格式设置——两端对齐,1.5倍行距,给后两段段前添加“?”项目符号,首行缩进2个字符。
4、正文第一段格式设置——首字下沉2行,字体为隶书,给部分文字添加着重号。
5、正文第二段格式设置——段前段后间距6磅,加波浪下划线,给部分文字添加字符底纹。;6、正文第三段格式设置——字符间距加宽为3磅,文字效果为礼花绽放,分三栏加分隔线排列。;三、练习实验
1、新建一个文件名为“文档编辑练习实验一.doc”的文档,输入文本,执行如下操作:
(1)设置标题格式:居中,字体为楷体,字号为三号,粗体。
(2)设置整篇文档格式:首行缩进2个字符,页面底部居中插入页码。
(3)设置第一段格式:在文本“分道扬镳”和“狼吞虎咽”下加下划线,段前段后设置为1行。
(4)设置第二段格式:斜体,分两栏。;(5)设置第三段格式:段落添加红色双线边框。
(6)设置第四段格式:文字底纹为黄色,样式为10%。
2、新建一个文件名为“文档编辑练习实验二.doc”的文档,输入文本,执行如下操作:
(1)给此文档添加标题“电子计算机”。居中,添加字符底纹,字符缩放为200%。
(2)将整篇文本中“计算机”用“Computer”替换。
(3)设置第一段格式:悬挂缩进2个字符,添加红色虚下划线。;(4)设置第二段格式:首行缩进2个字符,1.5倍行距,给文本“它采用电子管作为Computer的基本元件,每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管,10000只电容,7000只电阻,体积3000立方英尺,占地170平方米,重量30吨,耗电140~150千瓦,是一个名副其实的“庞然大物”。”添加双删除线。
(5)设置第三段格式:字体为华文新魏,字号为四号。
(6)输入公式。;一、实验目的
(1)掌握表格的建立方法。
(2)掌握表格的编辑方法。
(3)掌握表格中的运算、排序等基本功能。;二、实验内容与步骤
1.新建文档——新建一个名为“Word2003中表格制作.doc”的Word文档。;2、创建表格并设置表格样式——创建一个“学生档案卡”表格,表内文本均为居中,设置文本“学生档案卡”字体为“隶书”,字号为“四号”,表格外围边框为“0.5磅双线”;表格内的底纹颜色为“灰色-20%”;表格内有两条“1.5磅黑色双线”。;实验3-2 Word2003中表格制作 ;实验3-2 Word2003中表格制作 ;2、练习实验二:新建一个文件名为“表格制作练习实验二.doc”的文档,执行如下操作:
(1)创建表格,表格格式及表格内文本位置,见练习实验二样本。
(2)表格外围边框为“黑色1.5磅单线”,课程名底纹颜色为“浅绿色”,姓名底纹颜色为“浅黄色”。;实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);2、标题设置——插入艺术字标题,字体为华文行楷,字号为28,式样为【艺术字库】中第3行第5列,居中。;3、整篇文档(标题除外)格式设置——字体为华文新魏,字号为四号,粗体,首行缩进2个字符。;5、第二段格式设置——第二段文本分两栏,在正文第二段中间位置绘制一个闪电形自??图形,线条颜色为黄色,粗细为1.5磅,填充为红色,采用衬于文字下方版式。;实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);2、练习实验二:新建一个文件名为“图文混排练习实验二.doc”的文档,执行如下操作:
(1)输入文本,至少包含两段正文。
(2)整篇文档(标题除外)格式设置为:字体为幼圆,字号为小四号,悬挂缩进2个字符。
(3)在第一段插入艺术字标题,文本内容为“海獭”,字体为华文彩云,字号为24,式样为【艺术字库】中第3行第4列,文字环绕为紧密型环绕,艺术字形状为正三角。
(4)将第二段文本分两栏,在第二段中插入两个剪贴画,版式分别为嵌入型和紧密型。
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