幼儿园主题活动设计综述.pptVIP

幼儿园主题活动设计;学习重点难点：;;;;;;;;;;1.分析主题的潜在价值 你认为“亲亲泥土”这个主题有哪些潜在的价值？;2.思考主题的潜在方案 如果你来设计和开展“亲亲泥土”这个主题，你认为会有哪些潜在的方案呢？;（三）编制主题活动网;主题网的性质;课程网络《特别的我》;;;;主题网的预设与生成;“螃蟹”主题活动剖析;幼儿对螃蟹表现出极大的兴趣; ; 用插塑件做螃蟹。;螃蟹; ;教师引发了沙滩的活动 ;（四）设计主题系列活动;;;;;传统观念中的环境创设： 重墙饰　轻区域 重美观精致　轻实际功效 重教师布置　轻幼儿参与 长时间不更换;1、注重环境创设的关联性 　　　在主题活动中，环境创设与主题活动密切相连，教师根据主题活动的目标、内容和幼儿的基本经验以及幼儿发展的需要来创设与其相适应的环境，以满足幼儿自主活动，自我发展的需要。;1、注重环境创设的关联性 　　　　　　　　例：小班《甜甜蜜蜜》主题活动;1、注重环境创设的关联性 　　　　　　　　例：小班《甜甜蜜蜜》主题活动;1、注重环境创设的关联性 　　　　　　　　例：小班《甜甜蜜蜜》主题活动;2、注重环境创设的丰富性 　 （1）空间的丰富性　　例：《金秋喜洋洋》主题;2、注重环境创设的丰富性 　 （1）空间的丰富性　　例：《金秋喜洋洋》