家庭婚姻法第1章婚姻法.ppt

婚姻家庭法;课程简介 课程性质：经管类选修课， 1学分。 基本内容：婚姻家庭法 教学安排：20学时(5次课) 成绩评定：考试( 平时成绩30%+论文70%) ;序言;第一章;;一、婚姻家庭的概念;（二）家庭;家庭的结构;第二节 我国婚姻家庭立法沿革;;（一）掠夺婚;（二）有偿婚;（三）聘娶婚;西周始创聘婚制的六礼程序;;;;小五婚 ;;;;请期 纳征之后，男方家选择良辰吉日作为婚期，备礼去 告诉女家，求其同意。 男方派使者与女家商定日期。;;迎亲之后，还要履行成妻之仪和成妇之仪。成妻之仪即为婚礼，形成夫妻关系；成妇之仪即拜夫家族先，取的媳妇的地位，这时。 至此，六礼完毕，婚姻成立。 ;（四）入赘 ;（五）童养媳;（六）冥婚 ;;这张相片是摄于1930-1933左右广东，左边的女子出生在一个大户人家独女，男子是当地一有名帅哥，但家景不太好，富家小姐不幸早逝，亡去约十日后经媒婆说媒，此男倒插门至女家继承家产。旧时风俗，成年男女未婚而亡不吉，有钱人家找活人嫁娶，一般人家是找故去的男女嫁娶，名曰阴婚。 此女亡去多时，用木架将其架立成礼，故双腿悬空 ;中国古代结婚的条件 ;;三从四德 ;中国古代离婚的条件;二、我国的婚姻家庭立法概况;;三、 婚姻家庭法的基本原则;;（一）婚姻自由原则;;; （二） 一夫一妻原则; 二、一夫一妻制的贯彻 为使一夫一妻制原则在现实生活中得到全面的贯彻落实，婚姻法第3条明确规定：“禁止重婚。禁止有配偶者与他人同居。” 1、禁止重婚 2、禁止有配偶者与他人同居 ;;;;;;重婚的概念;;事实婚姻;二　我国现行法对事实婚姻的态度 《婚姻法》第８条： 第八条 要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。取得结婚证，即确立夫妻关系。 未办理结婚登记的，应当补办登记。;司法解释（一）第５条 第五条　未按婚姻法第八条规定办理结婚登记而以夫妻名义共同生活的男女，起诉到人民法院要求离婚的，应当区别对待：　　　（一）1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施以前，男女双方已经符合结婚实质要件的，按事实婚姻处理；　　;（二）1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施以后，男女双方符合结婚实质要件的，人民法院应当告知其在案件受理前补办结婚登记；未补办结婚登记的，按解除同居关系处理。　;新的《婚姻法》已经取消了事实婚姻，也就是说，现在法律不承认事实婚姻，只承认已经登记有合法手续的婚姻 所以现在谈事实婚姻应分别情况，也就是说，在民法上除94年2月1日之前已成立的已经不承认事实婚姻，而在刑法上一直是“事实婚姻可以构成重婚罪的”。 ;事实上二位老人共同生活了20余载，并将女儿抚养成人，已经形成事实婚姻关系，在这种关系没有依法解除的情况下，与他人结婚，即使办理了结婚登记，也触犯了法律，尽管他不懂他与老太太的这种关系已经受到了法律的约束，但是，法律是无情的。;;重婚的法律后果;;网上嫁人违法吗？;解答;同居;同居;有配偶者与他人同居;;比较; （三） 男女平等原则;二、内容 1、婚姻问题上的平等 男女在结婚和离婚上的权利和义务平等； 2、家庭地位上的平等 拥有独立的姓名权、人身自由权、抚养教育子女的权利和义务、计划生育的义务、平等的财产权利。 3、不同性别家庭成员间的平等 。;（四）??保护妇女、儿童和老人的合法权益 原则;家庭暴力;;每年的１１月２５日定为“国际消除对妇女的暴力日” ;家庭暴力受害者近15%为男性;;;;;家庭暴力的法律后果：;;2）在离婚问题上;2、切实保护儿童的合法权益我国婚姻法规定，父母对子女有抚养教育的义务；对未成年子女有管教和保护的权利和义务；禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为；子女有继承父母遗产的权利；父母对子女的义务不因父母离婚而消除；非婚生子女、养子女享有与婚生子女同等权利等。;3、切实保护老人的合法权益老年人晚年生活的社会保障已经成为带有世界性的社会问题。老年人在人口构成中所占的比重增加的问题在许多国家都存在着。 我国婚姻法规定，子女对父母有赡养扶助的义务；父母有继承子女遗产的权利；养父母、符合规定的继父母的权利和生父母相同；有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡的祖父母、外祖父母有赡养的义务；禁止家庭成员对老人的虐待和遗弃等。;（五）计划生育原则;;;;中国出生性别比失衡最严重 ;;;;出生性别比偏高不仅仅是中国一个国家的问题 ;希腊男女比例失调光棍汉请求政府“进口新娘”;（六）夫妻间相互忠实、家庭成员间敬老爱幼互相帮助原则