数据的收集和整理学案.docVIP

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数据的收集和整理学案

濮阳市第九中学 初四数学第一轮复习学案 濮阳市第九中学 初四数学第一轮复习学案 PAGE 4 PAGE 5 《数据的收集与整理》复习学案 一、学习目标: 1.理解基本概念。并结合实际问题,理解其特殊意义。 2、会计算极差、方差和标准差,掌握整理数据的步骤和方法. 二、本章知识网络:  SHAPE \* MERGEFORMAT  (一)、 基本概念:总体、个体、样本、样本容量 调查:普查、抽样调查 统计 整理数据:统计图、频数分布表、频数分布直方图 集中趋势:平均数、众数、中位数 分析数据: 波动大小:极差、方差、标准差 处理数据:用样本估计总体 (二)、基础知识梳理 1、基本概念 (1)普查:为了一定目的对考察对象进行的 调查。 (2)抽样调查:从 中抽取 进行调查。(3) 所要考查对象的全体叫 . (4) 总体中的每一个考查对象叫 . (5) 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个 . (6)样本中个体的 叫样本容量。(7) 每个对象出现的 叫频数。 (8)每个对象 叫频率。(9)极差是 。 (10)方差是在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.通常用“S2”表示, 计算公式: 。 (11)标准差是方差的 叫做这组数据的标准差,用“S”表示, 2、知识和规律 (1)、收集数据的两种方式: 、抽样调查(2)、抽样时要注意样本的________和________ (3)、一般而言,一组数据的 、 或 越小,这个数据就越稳定。 3、频数分布直方图的绘制方法:见《中招复习指导》165页 三、典型例题

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