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山中访友第1课时
山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。;只要带着满怀的好心情,
带着丰富的想象,走进山林,
好朋友就会向你走来.;1、有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。
2、揣摩作者栩栩如生的景物描写的语句。体会作者热爱自然,亲近自然的美好心情
3、学习新奇的构思和丰富的想象。背诵自己喜欢的部分。
4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
;作者介绍:
生平简介:李汉荣,笔名牧童、林中河。著名的诗人、散文家。陕西勉县人。1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。1984年开始发表作品。1995年加入中国作家协会。
文学成就:多年来写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,中短篇小说30余篇。获各类奖项50余次,作品入选近百部选集。
主要作品:诗集《驶向星空》《母亲》《想象李白》;散文集《与天地精神往来》等。;你还有哪些字不会读?
你还有哪些词语的意思不理解呢?;注音组词;词语理解;;古桥;鸟儿; 露 珠;树林;山泉;溪流;瀑 布;悬崖;白云;云 雀;落花;落叶;石头;雨;岩石;表达了作者怎样的感情?;;第四自然段:
鸟儿
呼唤我的名字。
露珠
与我交换眼神。
树
是我的知己。;第五自然段:
山泉——清凉,要我重新梳妆。
溪流——邀我唱和。
瀑布——雄浑的男高音多么有气势。
悬崖——陡峭,有挺拔的身躯和高高的额头。
白云——洁白,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
云雀——谈论飞行中看到的好风景。;第六自然段:
落花
充满大自然的芬芳清香。
落叶
有精致的纹理。
石头
“我”从敲击声中可以听见远古火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。;第七自然段:
雨
像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
岩石
在“我”头顶上撑起巨伞。;去拜访这些朋友的时候,“我”的心情如何呢?;开头部分(注意红色字哦):
走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。;结尾部分:
雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。于是,我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。;; 假如你是大自然家族的一员,在“我”的深情呼唤,热情赞美中, 也应该回应了吧。
请你为山中的朋友设计一段话,作为对“我” 的回答!;山泉:我从千尺奇峰上飞下来,我要奔向浩瀚的大海,哪怕千难万险,哪怕风吹日晒,我都要实现自己的梦想,让清澈的我为大海增添色彩。
溪流:大哥哥,今天是大自然妈妈的生日,你能与我一起吟诗送给妈妈吗?
白云:老朋友,其实,这都是我应该做的,我是天空的女儿,为天上的长辈做点力所能及的事情,也是应该的。
瀑布:别看我唱了这么多年,大自然赋予我神奇的能力,就要永久的为自然奉献我的力气,就凭我这股劲儿,再唱三百年也没有问题,,嘿嘿。
悬崖:你好,我矗立在这里,看风云变换,看人世沧桑,深感时光易逝,几百年,几千年也就这样匆匆过去了,孩子,要珍惜现在拥有的一切啊!
云雀:在我的眼里,到处红花绿草,青山绿水,景色怡???,用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。;探索活动
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