“教师职业道德”绪论.pptVIP

《教师职业道德》 ;绪 论： ;二、素质教育的特征：; ;;;;;三、教师是培养合格人才的关键 ; 世界正处在激烈的国际竞争和新技术革命的挑战时期，各国之间的经济、综合国力的竞争，在很大程度上是科学技术、民族素质和人才的竞争，是教育的竞争。发展科学技术和提高公民素质的关键又在这个根本 。振兴民族必须首先振兴教育；而振兴教育，又必须抓住民挥教师作用这个关键。随着我国社会主义现代化建设和教育事业的深入发展，教师越来越显示出其重要的地位和作用。邓小平指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，关键在教师。” ;第一，整个社会都应该尊重教师;四、学习教师职业道德的意义;第一，学习教师职业道德是加强教师队伍建设的客观需要;2、 师职业道德是促进社会道德建设的内在要求;第一章 教师与教师职业道德; ;一、? 教师职业的???殊性;三、教师在人类社会中的作用;;五、教师职业的特点;六、教师职业道德的作用;第二章 教师职业道德的基本原则 ;一、教师职业道德原则是教师道德的灵魂;;第三，教师职业道德规范和范畴是教师职业道德基本原则的展开、补充和具体化。在教师职业道德原则的基础上，必须根据教师职业的要求，提出一些具体的道德规范和道德范畴。;二、教师职业是道德原则形成的客观依据;三、教师职业道德的特征 ;四、教师职业道德基本原则 ;五、教师职业道德基本原则的作用 ;六、教师职业道德基本原则的要求 ;;第三章、热爱学生 严谨治学 ;一、教师热爱学生的意义 ;;二、教师热爱学生的作用 ;三、新时期热爱学生的新要求 ;1、教师热爱学生应掌握的方法。;四、教书育人的途径 ;五、教书育人的方法 ;六、学的要求严谨 ;第一、课前悉心准备。;第二、课上尽心讲授。 ;第三、课后倾心交流。 ;3、努力搞好科学研究 ;