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- 2017-04-28 发布于贵州
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(一)减数分裂和受作用第一课时
基因在传递过程中怎样变化?;第2章 基因和染色体的关系;
有丝分裂?;①变化:
DNA复制;
蛋白质合成。;①出现染色体
?出现纺锤体
?核膜核仁消失;
①着丝点排列在
赤道板上
②染色体的形态稳定、 数目最清晰;①着丝点分裂成两个,染色单体分开,成为两条子染色体。
②纺锤丝收缩,牵引着丝点,两套染色体均分两极
?染色单体消失;染色体数加倍;DNA数不变。;?染色体变成染色质,?纺锤体消失,核膜、核仁重现
?在赤道板位置出现细胞板
?细胞板扩展成细胞壁,形成两个子细胞;;46;;(一)减数分裂的概念。 ;进行有性生殖的生物;由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。;;精子形成的过程;睾丸;2.1 精子的形成过程(动画);;(1)减数第一次分裂;② 减数第一次分裂前期(四分体时期): ;联会:同源染色体两两配对;;A a;;1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体;属于姐妹染色单体的是:;③ 减数第一次分裂中期 ;;;;;;;返回;;;;有丝分裂;次级精母细胞;(四)减数分裂的特点:;课堂练习;;1、在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:( )
A、减数第一次分裂后期
B、减数第一次分裂结束时
C、减数第二次分裂后期
D、减数第二次分裂结束时;2、在减数分裂
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