李再刚建立现代师生关系策略.docVIP

PAGE  PAGE 14 四川省高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文 题 目： 建 立 现 代 师 生 关 系 的 策 略 指导教师： 李 华 平 准考证号： 0 8 2 2 0 2 1 0 0 0 1 0 考生姓名： 李 再 刚 广元市（地、州）青川县（市、区） 工作单位： 青川县建峰乡中心小学校 写作时间： 2011 年 7 月 30 日 目 录 标题…………………………………………………………………………… 1 内容摘要………………………………………………………………………·1 关键词……………………………………………………………………………1 一、建立现代师生关系的背景………………………………………………·1 二、建立现代师生关系的具体策略………………………………………… 2 （一）民主性………………………………………………………………·2 （二）尊重学生………………………………………………………………3 （三）确保主体性……………………………………………………………4 1、加强语文知识运用的训练，让学生在运用知识的过程中体验到成功的喜悦…………………………………………………………………………5 2、给学生思维空间，让其发现问题，解答疑难…………………… 5 3、让学生在比较、分析、概括等训练中积极思维，寻找最佳的学习方法………………………………………………………………………………5 4师生换位培养和提高学生的创造能力……………………………… 6 （四）突显个性化……………………………………………………………6 （五）注重情感性……………………………………………………………7 1、情境再现法………………………………………………………… 8 2、角色扮演法………………………………………………………… 9 3、重点品悟法…………………………………………………………10 三、建立现代师生关系的重要意义……………………………………10 1、有利于营造民主、平等的学校氛围………………………………10 2、有利于形成良好的教风、学风……………………………………10 3、有利于学生创造力的充分发挥科学文化知识的传播……………11 参考文献………………………………………………………………………11 建立现代师生关系的策略 青川县建峰九年制学校：李再刚 ? 摘要:学生人格的成长主要取决于包括师生关系在内的隐性课题。师生关系紧张会伤害学生的自尊，影响他们自有个性和健康人格的养成和发展，要真正建立良好的现代师生个关系，就应该了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，依靠每一个学生，友爱每一个学生。在教育过程中，突出民主性，确保主体性，突显个性化，注重情感性.[1]“教育就是爱 爱就是教育”优秀的教师必定是充满爱的，同时，建立良好的师生关系才有教师人生的幸福。构建新型良好的师生关系，有利于学生身心健康，努力学习，有利于实现教育教学目的，激励教师献身教育事业，有利于学生适应社会发展，有利于教育教学和谐统一。构建新型良好师生关系，教师要改变教育观，确立新型师生关系理念，要加强新时期学生文化研究，在积极交往与导向中建立良好的师生关系。 ? 关键词:建立1； 现代2 ； 师生关系3； 一：建立现代师生关系的背景 新课程素质教育的核心是“为了每一个学生的发展”，重点是发展学生的实践能力和创新精神。新课程积极倡导自主，合作，探究的学习方式，这也是新课程有别于传统教学方式的最显著地特征之一。但现实是：一方面我们积极倡导；另一方面学生仍固守本分，究其原因就是他们的师生关系还没有从“师道尊严”中解脱出来。 = 1 \* GB3 ①方方，《学校管理民主化势在必行》，转载《浙江教育报》，1998年4月21日第8期。 请看某校的这样一组骇人的数据吧，29.3%的学生被罚过站，18.6%的学生被罚写过作业，在这样的学习氛围中，学生能自主创新吗？这就更是我们深切地感受到现实的严峻性，新型的师生关系多么迫在眉睫！那么，如何改变目前师生关系中存在问题，建立现代良好的师生关系呢？我想从以下几方面进行研讨： 二 建立现代师生关系