中考实验题的应对策略和方法.pptVIP

中考实验题的应对策略与方法 ;一、实验题的类型;作图类;读数类;图表、图象类;课本实验类;扩展、创新实验类 测定类（实验方法、写出表达式）;扩展、创新实验类 验证类（命题正误、有无关系、定量结论） ;扩展、创新实验类 探究类（有无关系、定性规律、定量规律）;二、中考实验题的构成;28;32;总计 34分;二、中考实验题的构成;（一）基本技能： ;（二）课本实验： 天平、量筒测密度 测定滑轮组的机械效率 伏安法测电阻 伏安法测电功率 探究光的反射定律 探究平面镜成像特点 探究凸透镜成像规律 探究固体的熔化规律 探究水的沸腾 探究物质的吸热能力 探究声音的产生与传播 探究声音的响度; （三）实验能力: 《2011中考说明P225》 （三）基本能力 基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力，具体含义如下。 观察能力：能有目的地观察，能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。 实验探究能力：会根据探究目的和已有条件设计实验，会正确使用仪器，能正确记录实验数据，会从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。 初步的分析概括能力：能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素，找出共同特征，从而得出概念和规律。 运用物理知识解决简单问题的能力：能运用物理