1.3.3 地球的动(第三课时).pptVIP

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  • 2017-04-28 发布于贵州
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1.3.3 地球的动(第三课时)

1.3 地球的运动; 地球公转的地理意义 一、昼夜长短的变化 二、正午太阳高度的变化 三、四季和五带的形成;一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 ;春分日 3.21 ;例题、图型转绘,绘出6月22日的太阳光照侧面图,要求绘出极地光照图:;例题1:图中为北半球中纬度某地的太阳运行路径,判断此地的纬度是( ) A、23026/N B、500N C、300N D、200N ;正午太阳高度的变化;2、正午太阳高度随季节而变化(注:下表中的节气以北半球为准);1、在图1.23a中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么规律?正午太阳高度有什么分布规律?极昼和极夜分别出现在哪些地区?;2、在图1.23b中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么规律?正午太阳高度有什么分布规律?极昼和极夜分别出现在哪些地区?;3、在图1.23c中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么规律?正午太阳高度有什么分布规????还存在极昼和极夜现象的地区?;3、正午太阳太阳高度大小的计算:;例题1:请绘出一条曲线,表示40oN一年中正午太阳高度的变化曲线:;16.某校所在地(1200E、400N)安置一台太阳能热水器、为了获得最多的太阳光热,提高 利用率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,那么日照图与热水器安置方式搭配不合理的是 ( );四季的变化;四季的变化;

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