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人教版新课标初中语文七年级上_第三单元
第三单元复习;文学常识;6.《钱塘湖春行》选自《_____________》。作者是______代大诗人________,字________,晚年又叫_____________。太原(现在属山西)人。
7.《西江月》选自《_____________》。作者是______代著名爱国词人__________字_______,号___________,西江月是______________名。
8.《天净沙·秋思》作者是_________代著名________作家___________。
“天净沙”是__________名。
;重点背诵语句 ;4.《西江月》中表现诗人想象丰收喜悦的诗句,____________________,__________________。
旧时茅店社林边,______________________。作者是________(朝)的__________________。
5.《天净沙》中__________ ___能体现江南水乡的地理特点。
夕阳西下,_______
作者是________(朝)的___;一、积累与运用
1.为加点的字选择正确的读音。
①捉迷藏 A.cánɡ B.zánɡ ( )
②眨呀眨的 A.zǎ B.zhǎ ( )
③披着蓑 A.suō B.shuō( )
④水涨起来 A.zhànɡ B.zhǎnɡ( )
⑤散在草丛里 A.sǎn B.sàn( )
⑥卖弄 A.nonɡ B.lònɡ ( );2.根据拼音写出词语并加以解释。
① (yùn niànɡ):
② (huánɡ yùn):
③ (shū huo):
④ (huā zhī zhāo zhǎn):
3.阅读全文后将文章分为三部分(把第二部分再分为5层),给各层次加一个小标题。
(一)盼春
(二)_______
①_________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤万家迎春图
(三)_______ ;4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点?
5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情?
6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。
7.课文描绘了春草等多幅画面,你最喜欢哪一幅?为什么?;8.(1)指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。( )
③野花遍地是,……散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。( )
(2)上面的句子,作者通过细致的观察,抓住了春花繁茂、
___ 的特点,描绘了花朵多,花色 ,花味 ,从数量、 、 、情态几方面创造了一幅五彩缤纷立体感很强的繁花闹春图。
9分析下列加点词语的表达作用:
(1)山朗润起来了,水涨起来了。
(2)小草偷偷地从土里钻出来。;10.描写春雨细密轻盈的句子是: ;文章赞美春天“美”的特点的句子是: 。
11.课文有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗句,是写春雨、春风的。请你再写出一、两句描写春天的诗句。;12.文段抓住了春雨 、 、 的特点来写。
13.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句中,用“一层薄烟”来比喻 的情状;一个“笼”字准确地写出了这层薄烟的 ;一个“全”字把 展现得非常开阔。
14.文段含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出?( )
A.雨是最寻常的 B.密密地斜织着 C.笼着一层薄烟 D.稀稀疏疏的
15.文段描写的景物给人的感觉是( )
A.春雨绵绵,令人喜爱 B.春雨寻常,忧伤烦恼
C.清亮温馨,宁静和平 D.凄神寒骨,撩人思绪
16.文段描写雨中景物的正确顺序是从 到 ,
从 到 ,从 到 。(每个方框填写一个字);济南的冬天;3.细读下面几句话,揣摩句中加点的词,回答问题。
济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
①“毒”的意思是( )
A.毒辣 B.强烈 C.危害 D.凶狠
②“响亮”的意思是( )
A.十分明亮 B.声音洪大 C.有声响,有光亮 D.晴朗
4.选词填空。 备选答案:A.狭窄 B.
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