分析诗歌构思脉络刘.pptVIP

分析诗歌的构思脉络;【练习1】分析《登岳阳楼》的行文思路。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 【分析】首联点题，交待登楼。颔联写登楼所见的洞庭景象，景中亦寓情感。颈联转入人事，诉说自己的孤微身世：亲朋音断，老病无依。尾联总括一篇之情感，为个人的身世和国家的战乱而伤怀。全诗的思路是：点题→写景→言事→结情。 【归纳】本诗体现了律诗的最基本结构，起承转合式结构，自然分成四层。;【练习2】分析《旅夜书怀》的行文思路 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯孤夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著。官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 【分析】诚如题目所示：首联和颔联为第一层，写“旅夜”；颈联和尾联为第二层，写“书怀”。“旅夜”的景物明细而壮阔，寄寓了自己的孤寂而落寞；而“书怀”则蕴藉着诗人的牢骚和悲愤：报国无门。两层合起来是：用羁旅月夜中的景物寄寓了自己报国无门的悲愤情绪。 【归纳】二分法。即首联和颔联是第一层，颈联和尾联是第二层。;【练习3】分析《江村》的行文思路 江 村 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自来自去梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。 【分析】第一层是首联，总说江村长夏“事事幽”；第二层是颔联和颈联：从事物和人事两方面对“事事幽”进行说明；第三层是尾联，又表达一层意思：隐含了自己的忧悒和感慨。三个层次综合起来：乡村生活虽然那么自在自得，但我就不能为国家再做一点事情吗？表达了自己的不满和感慨。第一层用“事事幽”总起，第二层从眼前的事物和周围的亲人两方面对“事事幽”进行具体的说明，最后一层进一步深化，对“事事幽”的忧悒和感慨。类似于散文中的“总——分——总”一类的结构。 【归纳】三分法。一般结构是：首联是第一层，颔联和颈联是第二层，尾联是第三层。;【练习4】分析《客至》的思路 客至 杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 【分析】全诗紧扣“喜”字来写。首联先从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。其实写的是盼客，为下文客至的喜出望外作铺垫，这是第一层。颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。从诗人与客谈话的内容可以看出是迎客。写出了喜出望外的心情。这是第二层。颈联转入待客的描写。表现出宾主亲密的关系。尾联作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。后两联都是写待客，是为第三层。 篇首以“群鸥”引兴，篇尾以“邻翁”陪结。在结构上，作者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看，从外到内，由大到小；从时间上看，则写了盼客、迎客、待客的全过程。衔接自然，浑然一体。;练习5 分析几首绝句的结构。 ;咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 第一句起总写柳树的形象并切题，第二句承，细写实写柳树枝条，虽然没有直接写叶，但有枝条而联想到叶，这可以算是虚写叶。第三句转，由写实物转而提出问题。第四句合，回答第三句提出的问题。这首绝句具备完整的起承转合四部分。 ;;;;;;从军行 王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 先写边地的景物和人物，前三句诗描写了一幅边地的风物画。最后一句揭书绝句的中心，“无那（无奈）金闺万里愁”，写出长期戍边的战士对远在万里之外的家中妻子思念之情，其中似乎包含着非战的色彩。这首绝句由前三句后一句构成两部分。;归纳 ;;高考原题;【考点解析】本题考查学生对文本的“分析综合”能力中“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点。具体指向“对文章的层次、段落或整体的把握能力”，这也是2013年考试说明中强调的重点考查项目。请同学们高度注意。 “构思”是指写诗歌时，在下笔之前对诗的主旨、结构、材料、语言、方法等方面进行总体设计。“脉络”是指诗中清楚的布局和条理。也就是行文的思路：考虑先写什么，后写什么，使得诗歌呈现系统性，有中心有层次。“构思脉络”应为偏正结构，即构思的脉络，就是指行文的思路。回答重在脉络，但也要兼顾“构思”的特点。;解题分析 ;参考答案 ;答题格式 ;方法归纳;南通市2011届高三第二次调研测试 野 望① 杜甫 西山白雪三城戍②，南浦清江万里桥。 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 【注】①这首诗作于上元二年（761）成都草堂。②三城戍：当时因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。