斑羚飞渡第1_5课时.ppt

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斑羚飞渡第1_5课时

沈石溪;沈石溪,原名沈一鸣,祖籍浙江慈;可爱的斑羚;山涧(shānjiàn){名};绝境(juéjìng){名}:;湛蓝(形):深蓝色。?例:我望;1.进退维谷:维,是;谷,比喻;读一读,写一写 对峙  ;课堂小结本节课我们一共学习了2;作业 1·抄写词语并造句。2·;斑羚飞渡课文讲解;课前检测听写词语并重点词语组词;介绍  斑羚,也称青羊、山羊。;无标题;边读课文边思考下列问题1、斑羚;3、镰刀头羊是怎样指挥斑羚们分;⑴ 从哪些文字描写可以看出这群;斑羚是怎样飞渡的?-结果如何?;飞渡自救老斑羚蹿跳低后坠落小斑;用以下句式谈谈你对斑羚飞渡的看;★课文中斑羚的叫声,尤其是镰刀;1.我也没办法! ;文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚;面对种族灭绝的危难时刻,斑羚这;文中多次提及彩虹,有何作用?1;在自读过程中你发现了什么?学到;最令人感动,是因为请用下面句式;这篇文章叙述了???个什么故事?试;第一部分(1-4):?写斑羚身;学习本文后你的感受是什么?你从;1.)人生常常是无法预料的,当;本文描写了斑羚跨越山涧的惊心动;作业完成课后练习。熟读课文内容;课文练习;导入新课前面几节课我们学习了课;词句练习(1) ;练习答案1、用指定词语完成句子;(1)教育局领导来学校干什么?;练习答案2、用指定词语完成句子;阅读训练1·“我们”为什么决定;课堂小结本文通过练习对课文进行;作业1、完成汉语同步练习册。?;交际训练;课前检测请复述一下课文内容。本;导入新课通过课文我们学到了很多;小组讨论:就下列问题谈谈你的看;5·如果你当时是狩猎队的一员,;4、文章中斑羚为了下一代甘愿自;9、在人类与动物相处中,人类充;(2)请以“保护动物”为主题,;1、地球上没有动物,那是一个没;所有的动物都有 它们的尊严;无标题;敬畏生命善待生命;《藏羚羊的跪拜》 《猎人;布置作业:1、预习新课。2、以;谢 谢!

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