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普通心理学第3章[人的发展]复习
第三章 人的一生发展;;;发展是生理、认知、社会情感过程的结果。个体在发展过程中，这三者是交织在一起的。;本章内容;胚种阶段:第一、第二周;胚胎阶段:3-8周;胎儿阶段 : 2-9月;本章内容; 反射;反射;;大脑的发育;;本章内容;;研究的起源;图式（schemas）;同化与顺应;皮亚杰的认知发展阶段;感知运动阶段 (sensorimotor stage);;前运算阶段;前运算阶段孩子的几个局限;局限2：自我中心主义;局限3：直觉性;道德判断的单维性;;具体运算阶段 (concrete operation);;形式运算阶段;本章内容;依恋理论;身体接触
熟悉性
养育方式;熟悉性;;;对子女达到智力、情感和社会性成熟的要求;教养方式;本章内容;;发身期的生理特征; 发身期是由什么引发的?;;青少年神经系统的发育;本章内容;;青少年思维的基本特点;本章内容; 青少年要解决的核心问题 ---自我同一性（ego-identity）;Higgins自我组织的维度与内涵;帮助青少年快速认识自己;青少年要解决课题之二：自主性;三种自主性;情感自主性;行为自主性;;;价值观自主性;本章内容;成年期;;;感知觉;视 觉;听觉;味觉;皮肤与头发;;本章内容;成人期的认知发展;老年期的认知变化;总趋势;智力在中年会不会开始衰退?;存在个体性差异
流体智力的衰退快
晶体智力的衰退慢
;;本章内容;人际关系的变化;夫妻间的三次蜜月;亲子关系
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