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物体运动复习课件苏科版
;【目标要求】;物体的运动;一、长度的测量;1dm= m ;常见物体的长度:(填上合适的单位);例1:小明用刻度尺测某物体长度是2.59 ×108 nm。这可能是下列哪个物体长度( )
A、粉笔
B、物理课本
C、课桌
D、黑板;二、刻度尺的正确使用; 2.放:;3.读:;4.记:;练习:指出图3中甲刻度尺的最小刻度值是______,物体A的长度为______;乙刻度尺的最小刻度值是______,物体B的长度是_______。;三、误差;1.关于误差,正确的说法是( )
A.两次测量值之间的差异叫做误差
B.只要正确做实验,就不会产生误差
C.选用精密仪器,就可以避免误差
D.多次测量取平均值可以减少误差; 2、测量某物体长度,测量结果分别是:25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm, 则测量结果中 数据是不合理,
数据是不正确的,测量所使用刻度尺的分度值是 ,物体的长度更接近 . ;二、时间的测量与单位;2、单位间换算:;0;0;例:下列过程经历的时间最接近1s的是( )
A、人步行10m所用的时间
B、一般人体心脏跳动一次所用的时间
C、光通过300000m所用的时间
D、人眨一下眼睛所用的时间;;二、速度;3.了解一些常见物体的速度:
人步行:1m/s –1.5 m/s
;例:小明在查阅一些常见的物体的运动速度时,记录了一些数据,请你给他填上合适的单位:
(1)人步行的速度1.2________
(2)正常行驶的汽车80___________
(3)声音的传播速度340__________;
练习:一飞机在5s内匀速飞行了1000m,它的飞行速度为_______ m/s,合 km/h。初中生正常步行的速度大约为5.4 。;机械运动;理解两个特点;二、变速直线运动;(一)分析图象的能力;提高两种能力;(二)物理语言表达的能力;三、运动的相对性;运动的相对性;例:下图是飞机在空中加油的情景。以地面为参照物,受油机是______的,以加油机为参照物,它是______的。;练习:坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的是( )A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的;1. 寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已 .在整个赛跑过程中 ( )
A .兔子始终比乌龟跑得快
B .乌龟始终比兔子跑得快
C .兔子的平均速度大
D .乌龟的平均速度大;2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的象,能表示物体做匀速直线运动的是( )
A .(1)和(4) B .(2)和(3)
C .(2)和(4) D .(1)(2)(3) ;3、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( ) ; 4.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的
全长是( )
A.6.4×104米 B.6.4×105米
C.6.4×106米 D.6.4×107米
; 5. 某物体做匀速直线运动,由速度公式V=S/t得知,物体的( )
A.速度和路程成正比
B.速度和时间成反比
C.速度不随时间和路程而变化
D. 以上说法都正确
; 6.如图,是某实验???组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。;谢谢!
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