陕西省榆林育才中学高中数学 2.9 基本不等式2导学案无答案北师大版必修5.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省榆林育才中学高中数学 2.9 基本不等式2导学案无答案北师大版必修5.doc

陕西省榆林育才中学高中数学 2.9 基本不等式2导学案无答案北师大版必修5

陕西省榆林育才中学2014高中数学 2.9 基本不等式(2)导学案(无答案)北师大版必修5 【学习目标】1.掌握用基本不等式求最大值和最小值的条件和步骤; 2.能利用拼凑的方法构建基本不等式,进而证明不等关系. 【学习重点】正确运用基本不等式求最值. 【学习难点】正确运用基本不等式求最值. 【使用说明】 1.认真阅读学习目标,仔细阅读课本,提前预习,完成自主学习内容. 2.课堂积极讨论,大胆展示,小组内完成合作探究部分并总结. 【自主学习】 1、(1)设,则的最大值是____,且取最大值时应满足的条件是________________________________ (2)设,则,则的最小值是____,且去的最小值时应满足的条件是________________________________ 通过求解以上两个问题,现总结如下: 当时 若(和为定值),则当________________时,积取得最____值_______________; 若(积为定值),则当______________时,和取得最______值____________ 在已知(或积)为定值求(和)时,利用基本不等式求解时应注意的以下三个问题: 一正:两个数必须为________________; 二定:和或积必须是_____________________; 三相等:看__________________能否

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