陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 从百草园到三味书屋导学案无答案 .docVIP

PAGE  从百草园到三味书屋 从百草园到三味书屋策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1、自主解决字音、词义问题； 2、学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物的方法； 3、领会课文按空间顺序安排材料的写法； 4、理解文章主题，培养热爱自然，关注生活的人生态度。 【重点难点】 1、学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物的方法； 2、领会课文按空间顺序安排材料的写法。 【使用说明与学法指导】 借助工具书扫除字词障碍； 全文阅读与段落分析相结合，学习作者的写作方法； 文本阅读与背景资料相结合，学习并体会作者的思想感情； 结合自身经历，培养热爱自然，关注生活的人生态度。 【相关链接】 1、鲁迅（1881—1936），本名_______，浙江省绍兴市人，伟大的______家、_______家、______家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。他的第一部白话小说是__________。在上学期，我们曾经学过鲁迅的课文是《 》 。《从百草园到三味书屋》写于1926年，是一篇回忆童年生活的散文，收在《朝花夕拾》里。《朝花夕拾》共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了，这本散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取。（“朝”早晨，童年）（“夕” 晚上，成年