陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 斑羚飞渡导学案无答案 .docVIP

PAGE  斑羚飞渡 斑羚飞渡 策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1.品读斑羚飞渡的细节描写，学习细节描写的方法。 2.熟读课文，把握课文情节；通过合作探究，理解文章的主旨及作者的思想感情。 3.理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情，感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义，并从中得到启发。 【重点难点】 重点：品读斑羚飞渡的细节描写，感悟老斑羚的牺牲精神。 难点：通过总结课文中作者的暗示，让学生进一步理解人和动物的关系，激发学生珍视生活、关爱动物的情感，增强保护动物的责任感。 【使用说明与学法指导】 1. 通过借助注释以及工具书自学生字词，音、形、义全面掌握。 2. 通过复述斑羚的故事，培养学生阅读理解能力、分析概括能力和口头表达能力。之后运用评点的方法，抓取文中精彩的细节描写，品析精彩的语言，记下感悟和心得???验。 3. 通过学生自主、合作、探究性学习，领会动物之间老斑羚们那种在危急关头勇于自我牺牲的精神和悲壮，领会文章的深刻主题。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 1、小常识： 斑羚，也称青羊、山羊。脯乳纲，偶蹄目，牛科。体长1-1.2米形似家养山羊，但额下无须。雌雄均有角，角小，黑色，角有轮纹。毛松软而厚，冬毛黑灰色，或深棕色，夏毛色较暗。常栖于山顶岩石间，善跳跃。冬季一般以灌木幼枝和苔藓、地衣为食。是国家二级保护动物 2、了解作者： 沈石溪：原名