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- 2017-04-28 发布于北京
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第1单元-数学-新课标[HK]
数 学; 本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态。
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第2课时 实数的运算
第3课时 整式与因式分解(一)
第4课时 整式与因式分解(二)
第5课时 分式
;第一单元 数与式;第1课时 实数的有关概念 ;第1课时┃实数的有关概念;考题赏析;第1课时┃实数的有关概念;考 点 聚 焦;考点2 实数的有关概念;;考点4 平方根、算术平方根与立方根 ;考点5 二次根式的有关概念;例1 [2013·连云港];例2;易错提示;变式题 [2014·潍坊];探究二 实数的有关概念;方法点析;例4 [2014·嘉兴];方法点析;方法点析;例6 [2013·广州]实数a在数轴上的位置如图1-1所示,则|a-2.5|=( )
A.a-2.5 B.2.5-a
C.a+2.5 D.-a-2.5;探究三 科学记数法 ;方法点析;变式题1 [2014·达州] 2014年5月21日,中国石油天然气集团公司与俄罗斯天然气工业股份公司在上海签署了《中俄东线供气购销合同》,这份有效期为30年的合同规定,从2018年开始供气,每年的天然气供应量为380亿立方米,380亿立方米用科学记数法表示为( )
A.3.8×1010立方米 B.38×109立方米
C.380×108立方米 D.3.8×1011立方米;变式题2 [2014·泰安] PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )
A.2.5×10-7 B.2.5×10-6
C.25×10-7 D.0.25×10-5;探究四 求平方根、算术平方根与立方根 ;例9 [2014·东营];例10;探究五 二次根式的有关概念 ;方法点析;变式题 [2014·内江];第2课时 实数的运算;第2课时┃实数的运算;考题赏析;2.[2014·安徽] (-2)×3的结果是( )
A.-5 B.1
C.-6 D.6;第2课时┃实数的运算;第2课时┃实数的运算;5.[2010·安徽]下面两个多位数:1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上;若积为两位数,则将其个位数字写在第2位上.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,…,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是( )
A.495 B.497 C.501 D.503;第2课时┃实数的运算;第2课时┃实数的运算;考 点 聚 焦;考点2 实数的大小比较;第2课时┃实数的运算;;考点4 二次根式的运算;探究一 实数的运算 ;方法点析;第2课时┃实数的运算;变式题1 [2014·温州] (-3)+4的结果是( )
A.-7 B.-1 C.1 D.7;B;探究二 实数的大小比较 ;方法点析;解 析 ;方法点析;A;探究三 二次根式的非负性 ;第2课时┃实数的运算;第2课时┃实数的运算;方法点析;第2课时┃实数的运算;方法点析;第3课时 整式与因式分解(一);第3课时┃整式与因式分解(一);考题赏析;2.[2014·安徽]已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为( )
A.-6 B.6
C.-2或6 D.-2或30;考 点 聚 焦;考点二 整式的概念;多项式 ;考点三 同类项、合并同类项;考点四 整式的运算;皖 考 探 究;例2 [2014·娄底]如图3-1是一组有规律的图案,第1个图案是由四个▲组成,第2个图案是由7个▲组成,第3个图案是由10个▲组成,第4个图案是由13个▲组成,……,则第n(n为正整数)个图案是由________个▲组成. ;方法点析;探究二 代数式的值 ;方法点析;
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