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- 2017-04-28 发布于湖北
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高中地理 6.2 中国的可持续发展实践学案
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第二节 中国的可持续发展实践
[学习目标] 1.领悟走可持续发展之路是我国的必然选择。2.了解《中国21世纪议程》的提出及主要内容。3.运用案例,说明协调人地关系的主要途径。
一、走可持续发展道路的必然性
1.我国基本国情:①__________的大国,肩负着提高②____________、增强综合国力和提高③______________的历史任务。
2.我国在协调人地关系上面临的挑战
(1)人口④________:庞大的人口数量,尤其是⑤__________的人口过多。
(2)资源问题:自然资源⑥____________,人均资源占有量较少,⑦____________较低。
(3)深刻的环境危机
问题具体表现发展趋势环境污染⑧______、水体、⑨____________、噪声污染等仍在发展,并迅速由⑩________向?________蔓延生态破坏水土流失、?________、森林和草地资源锐减、?____________等范围仍在扩大,程度在?________3.解决措施:走?______________之路。
4.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》
(1)发布时间:?____________。
(2)主要内容:提出了中国实施可持续发展的?__________、对策以及?____________。
二、实
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