第2单元重点知识复习.pptxVIP

第一单元生字;贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 不种不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血; 第二单元;玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 清澈见底的小溪 潺潺的小溪 婀娜的舞姿 长长的柔软的柳枝 粼粼的波纹 杨柳依依 白雪皑皑 点缀风景 灌溉田园 清洗衣物 矮小的平房 美好的印象 凉飕飕;相近字组词 屡教不改 缕缕 高楼 搂抱 蝼蚁 侨胞 华侨 矫健 骄傲 娇嫩 娇惯 幽静 幽芳 优秀 历史悠久 婀娜 刚正不阿 粼粼 鱼鳞 遍体鳞伤 淋雨 淋浴 点缀 坠落 辍学 ;多音字 和 和平 和面 唱和 作 作业 作坊 分 分外 过分 分别 分数 抹 抹布 抹脸 抹净 转弯抹角 折 折扣 曲折 折本 折腾 泊 泊船 停泊 血泊 湖泊 间 间隔 房间 数 数重山 数学 数一数 重 重复 重要 数重山 还 还书 还有 绿 绿色 绿林好汉 更 更改 更加 更换 更多 ;近义词 幽芳--- 幽香 分外---格外 玷污--玷辱 稀罕---稀奇 训斥---斥责 眷恋—留恋 仔细---细致 姿态---姿势 欣赏—观赏 担心—担忧 清澈—清亮 悦耳—动听 干涸—枯涸 点缀—装点 自然---天然 凉爽—凉快 浮现—显现 反义词 潮湿—干燥 清澈---浑浊 凉爽—炎热 喜欢—讨厌 成熟—幼稚 完整—残缺 清白—污浊 郑重—随便 凉飕飕—暖烘烘 ;第五课知识点 字词 泊：停。 泊船：停船靠岸。 一水间：一江之隔。间：间隔分隔 数，几；数重：几座、几层；数重山：几座山 绿:形容词作动词，吹绿。 何时:什么时候。还:回家。 欲：想要。作：写。家书：家信。 意万重：形容要表达的意思很多。 复：又。 恐：害怕，担心。 说不尽：表达不完整。 行人：课文中指捎信的人。临发：即将出发 开封：课文中指把封好的信拆开。;程：道路，路程。 榆关：山海关。 那畔：那边，此处指关外。 千帐：军营的帐篷很多，或者是军帐很多。 千：这里泛指很多。帐：帐篷。 聒：声音嘈杂。 故园：故乡，家乡。 三首诗都表达了诗人浓浓的思乡之情。 三首诗的写作方法是：写景抒情；叙事抒情；写景叙事为一体。 三首诗分别是从春色、秋风、风雪勾起了诗人浓浓的思乡之情。;第六课： 梅花魂 五件事：读诗落泪、珍爱墨梅图、因不能回国而落泪、赠墨梅图、送梅花手绢 三次落泪： ;重点段落：13自然段 梅花的特点是：愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈秀气，愈精神。 秉性：本性，性格。文中梅花的秉性就是梅花的精神 梅花的秉性就是梅花的精神也是中华民族的民族的精神：不管历经多少磨难，，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 他们像着梅花一样：他们指的是最有品格、最有灵魂、最有骨气的中国人。 ;三层意思： 第一层：赞梅花（） 第二层：赞具有梅花精神的中国人（） 第三层：赞梅花，实则表现自己的爱国心。（） 这段话的意思是：; 第一课 窃读记 一、看拼音，写生字。 qiè dú jī è jù pà wū yán zhòu méi Zhī chēng chōng zú tiě guō jī chāng lù lù 二、给下列加点的字换个意思相近的词语。 1、我很快乐，也很惧怕----这种窃读的滋味。 2、我的眼镜急切的寻找，却找不到那本书。 3、因此，我要把自己隐藏起来。 4、因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 ;三、理解下列句子。 1、我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。 这一系列＿ ＿ ＿描写，写出了书店的顾客＿ ＿ ＿，更表现了“我”对读书的＿ ＿。 2、我很快乐，也很惧怕---这种窃读的滋味。 “快乐”指的是---------- “