1.【逻辑】第一章新.pptVIP

逻辑基础班;考研逻辑题的构成：;对话：是加强、削弱、假设、评价等的综合运用性题目。 假设：假设是结论成立的必要条件，不可或缺。 解释说明：对事实或现象做出合理解释。（可分为解释结论或现象、解释差异或缓解矛盾两大类） 评价：寻找隐含性假设，肯定或否定这个隐含性加黑色，将对论点或者结论产生强有力地支持或削弱作用。 逻辑运算：相当于初中数学题难度，运用一些简单的数学工具就可以解决，关键在于找出逻辑关系。;考研逻辑题的特点：;逻辑题的复习方法：;第一章 概念及性质命题;大纲考点;命题动向;第一节 概念及定义;什么是概念？（what）;概念的两个基本特征：内涵 and 外延;内涵与外延的 反变关系;概念的种类;集合概念 和 非集合概念;怎样辨析集合概念 和 非集合概念？;小练习：; 数学系的学生也学了不少文科课程，王颖是数学系的学生，所以她也学了不少文科课程。以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似？?A．数学系的学生都学《哲学原理》这门课程，小马是数学系的一名学生，所以她也学习数学这门课程?B．哲学系的教师写了许多哲学方面的论文，老张是哲学系的一名教师，所以他也写过许多哲学方面的论文?C．所有的旧房子需要经常维修，这套房子是新的，所以不需要经常维修?D．这个学习小组的成员多数是女学生，王颖是这个学习小组的成员。所以她也是女学生;★ 考点 ★ ： 偷换概念;概念之间的关系;相容关系包括：;不相容关系包括：;用 欧拉图 表示概念间的关系;小练习：;定义;定义的规则;定义的规则;知识精讲;概念之间的关系构成命题。 命题，指的是对事物及其情况（性质、关系）的陈述。 命题通过语句表达，但语句未必都是命题。作为命题，必须具 有两个基本性质： （1）必须对事物的情况有所断定 （2）必须有真和假的区别 *一个命题的真假取决于它是否符合事实。不存在既真又假的命题，因为一 个命题的描述不可能既符合又不符合事实。 ;命题;性质命题（也称“直言命题”、“简单判断”）;性质命题的组成部分;性质命题的种类;性质命题的种类;性质命题的图形表达;性质命题的对当关系;性质命题的对当关系;;【例3】有人说：“哺乳动物都是胎生的。” 以下哪项最能驳斥上述判断？ A. 也许有的非哺乳动物是胎生的。 B. 可能有的哺乳动物不是胎生的。 C. 没有见到过非胎生的哺乳动物。 D. 鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的。 E. 非胎生的动物不大可能是哺乳动物。;【例4】培光街道发现有保姆未办暂住证。 如果上述断定为真，则以下哪项不能确定真假？ Ⅰ．培光街道所有保姆都未办暂住证。 Ⅱ．培光街道所有保姆都办了暂住证。 Ⅲ．培光街道有保姆办了暂住证。 Ⅳ．培光街道的保姆陈秀英办了暂住证。 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。 B．仅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。 C．仅Ⅰ。 D．仅Ⅰ和Ⅳ。 E．仅Ⅳ。;★ 常见题型★：真假话问题;【例6】桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话：第一个杯子为“所有的杯子中都有水果糖”；第二个杯子为“本杯中有苹果”；第三个杯子为“本杯中没有巧克力”；第四个杯子为“有些杯子中没有水果糖”。 如果其中只有一句真话，那么以下哪项为真？ A．所有的杯子中都有水果糖。 B．所有的杯子中都没有水果糖。 C．所有的杯子中都没有苹果。 D．第三个杯子中有巧克力。 E．第二个杯子中有苹果。;真假话问题解题思路：;负命题及其等值转换;【例7】设“并非优秀的人都能考取名牌大学”为真，则以下哪项一定为真？ A．所有人都没上名牌大学。 B．有的人没上名牌大学。 C．并非有的优秀的人能考上大学。 D．并非有的优秀的人不能考上大学。 E．有的优秀的人没能考取大学。;【例8】以下是关于某中学甲班同学参加夏令营的三个断定： 1）甲班有学生参加了夏令营。 2）甲班所有学生都没有参加夏令营。 3）甲班的蔡明没有参加夏令营。 如果这三个断定中只有一项为真，则以下哪项一定为真？ A．甲班同学并非都参加了夏令营。 B．甲班同学并非都没有参加夏令营。 C．甲班参加夏令营的学生超过半数。 D．甲班仅蔡明没有参加夏令营。 E．甲班仅蔡明参加了夏令营。;【例9】关于甲班体育达标测试，三位老师有如下预测： 张老师说：“不会所有人都不及格”。 李老师说：“有人会不及格”。 王老师说：“班长和学习委员都能及格”。 如果三位老师中只有一人的预测正确，则以下哪项一定为真？ A. 班长和学习委员都没及格。 B. 班长和学习委员都及格了。 C. 班长及格，但学习委员没及格。 D. 班长没及格，但学习委员及格了。 E. 以上各项都不一定为真。;★ 三段论 （∈演绎推理）;周延;小练习：;三段论的一般判定规则;（2）两个特称前提推不出结论。 eg： 有的同学不是南方人。 有些南方人是商人 ;（3）两个否定前