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第3课-名词与主谓一致课件
定义:表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。
分类:名词分为专有名词和普通名词两大类,其中普通名词又分为个体名词、集合名词、抽象名词和物质名词。
功能:名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、宾补、主补、同位语或状语。;语法专项
一、名词
熟读深思
指出下列名词短语(画线部分)在句中所作句子
成分,并思考句中名词的用法与前后语境。
1.Tom is a worker.(主语)(表语)
2.The Children’s Palace is near Jane’s
home.(主语)(介词宾语)
3.She gave me some good advice .(动词宾语)
4.He didn’t go there because of his
illness.(介词宾语);;1;答案
可数名词: book; experience; help; class; success; difficulty; interest; month; failure; fish; people;1.可以直接用数目来计算的名词是可数名词;不可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。
2.一般而言,个体名词和集合名词是可数名词;抽象名词和物质名词是不可数名词。
难点:有些名词根据词义的变化其性质也发生变化,如:success(成功)是抽象名词,常用作不可数名词,但表示“成功的实例(人或物)”时,用作可数名词。另外,名词是否可数,不能完全根据汉语的思维来确定。;2;2;(五);(八);(十一);2;2;2;2;2;2;3;3;4;4;5;5;;;; 1; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系,尝试找出其中的规律
1. (1) Birds of a feather flock together. 物以类聚。
(2) Every dog has his day. 人人皆有得意时。
2. (1) The wounded need medicine and food.
伤员们需要药品和食物。
(2) The wounded is his cousin.
那个伤员是他的表弟。; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系,尝试找出其中的规律
3. (1) Not only Beijing but also other cities in China
have taken on a new look.
不仅北京而且中国其他城市的面貌也焕然一新。
(2) Not human resources but the system counts.
不是人力资源而是制度起决定作用。; 观察每组句子中谓语动词单复数形式与主语的关系,尝试找出其中的规律
4. (1) English as well as other languages has its own
rules.
同其他语言一样,英语也有其自身特点。
(2) There is only one teacher and twenty-six students
in this remote school.
这所偏远的学校有一个老师和26个学生。; 2; 2;3;3;3;3;3; 3; 3; 3; 3; 3
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