精彩一课-毛概第6章第3节社会主义的发展战略.pptVIP

;教学目的和要求;教学重点： 1、“三步走”的发展战略 2、全面建设小康社会的奋斗目标 教学难点： 全面建设小康社会 ; 人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。;;什么是社会发展战略？;;;两步走;2.党的第二代中央领导集体提出“三步走”的发展战略; 1980年1月，他把到20世纪末的20年分为两个10年，初步提出分“两步走”达到“小康水平”的战略构想。 ; 1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时，第一次使用“第一步”、“第二步”、“第三步”这样的提法，明确了分三步走、基本实现现代化的战略。 ;（1）“三步走”的战略构想;我国经济发展战略 “三步走”图示 ;（2）新“三步走”的发展构想;人民生活更加富裕（GNP）;（3）“三步走”发展战略的特点; 第三，坚持了经济与社会的全面协调发展的统一。;（4）“三步走”发展战略的意义;知识拓展; 十年发展铸就辉煌;视频：我们这十年; 点滴印记汇聚斑斓长卷。站在今天，回望过去的十年，一个个故事，一 幅幅图片，一段段影像或亲切或温暖，或震撼动人！ 党的十八大指出，我们过去10年一切成就取得源自于对社会主义道路的自信，源自于对中国特色社会主义理论自信，源自于对社会主义制度的自信。社会主义符合中国，中国发展充满自信，中国道路前景光明。;二、全面建设小康社会;视频：心目中的小康生活; 网友心中的全面小康 有的网友认为，没有贫富差距是最重要的：“没有贫富差距，大家都能过上好日子。” 有的网友认为，小康就是“有车，有房，有公费医疗，孩子能上得起学，大家都有工作”。 有的网友认为，完善的社会机制很重要：“能否实现小康，不能单从经济生活方面考虑，还要从政治生活方面，大众的整体素质方面，人文、环境方面，教育、体育、医疗的发展等方面来综合评判。” ; 1.“小康”的含义;《礼记.礼运》中描写小康和大同， “小康”是天下 为家、温馨和睦、讲究礼仪的亲情社会。而“大同”是天下为公、路不拾遗、井然有序的理想社会。 据乱世——升平世——太平世 （小康） （大同）;邓小平的小康思想与传统文化的不同：; 邓小平用我国历史上“小康”的概念，赋予新的内容。他所指的小康，也就是温饱到现代化的中间阶段，“就是虽不富裕，但日子好过”，实际上就是一个温饱有余，富裕不足的阶段。 ; 2.我们总体上进入了小康社会;联合国根据恩格尔系数来划分一个国家的经济状况：;“小康”基本标准;（1）人均国内生产总值2500元（按1980年的价格和汇率计算，2500元相当于900美元）；（2）城镇人均可支配收入2400元；（3）农民人均纯收入1200元；（4）城镇住房人均使用面积12平方米；（5）农村钢木结构住房人均使用面积15平方米；（6）人均蛋白质日摄入量75克；;（7）城市每人拥有铺路面积8平方米； （8）农村通公路行政村比重85％。 　 （9）恩格尔系数50％；（10）成人识字率85％；（11）人均预期寿命70岁； 　 （12）婴儿死亡率3.1％；（13）教育娱乐支出比重11％；（14）电视机普及率100％；（15）森林覆盖率15％；（16）农村初级卫生保健基本合格县比重100％。 ; 用综合评分方法对这16个指标进行测算，1990年全国小康实现程度为48％，2000年为96％。到2000年，尚有三个指标没有达到小康标准:即农民人均纯收入为1066元，实现85％；人均蛋白质日摄入量为75克，实现90％；农村初级卫生保健基本合格县比重实现80％。分地区来看，东部基本实现，中部实现78％，西部实现56％。 ;第一步、第二步战略目标已实现： 1995年，完成原定2000年国民生产总值比1980年翻两番的任务； 2000年，我国国内生产总值（GDP）首次突破一万亿美元，人均超过800美元。 2001年 ,我国国内生产总值达到95933亿元，人均突破900美元。比1989年增长近两倍，年均增长9.3%，经济总量已居世界第六。; 总体上达到小康水平，国民经济持续增长，国家经济实力显著增强；改革开放取得重大的突破性进展；人民生活实现了历史性的跨越。 总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 。 ;总体小康的现状及特点;不是我影响市容，我真的很饿啊……;低水平—中国仍属于中下等收入国家 ;不全面——目前已经达到的小康生活主要是生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效的满足，社会保障不健全，环境质量还亟待改善，精神生活还需要丰富。; 不平衡——表现为地区之间、城乡之间的差距较大，而且这种差距还有继续扩大