考语文2轮专题复习课件513[上]:理解文中重要句子的含义讲稿.ppt

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考语文2轮专题复习课件513[上]:理解文中重要句子的含义讲稿

高考专题辅导;1、理解重要词语的含义及其表达效果。 2、理解重要句子的含义及其作用。 3、理解某些段落的内容与作用。 4、理解与概括文章的中心意思。; 所谓重要的句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子。;常见的命题形式有 ;1、内容上 表达作者观点态度或写作意图的主旨句; 位置:往往处于文首或文末。 2、结构上 能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、过渡句(承上启下)、脉络句。 3、表达上 使用某种表达技巧(尤其是比喻)或结构上超常组合的句子(变式句)。 ;重要语句是就其在文中的作用而言;7.含蓄句:由于某种原因、目的的需要,故意不直说,而运用双关、暗示等方法把含义隐藏于句中,它多是比喻、象征等修辞的语句含蓄的表达含意。 8.难懂句:由于句子结构复杂或内容深奥隐晦而不容易理解的句子。但却是理解文章的难点,抓住它可为突破难点,理解全文带来方便。 9.引用句:其内容往往是文段内容的概括。 10.总结句:是文章内容或情感的收束。 ;二、分析·【典型考题一】;【解题要点】 1、就句子析语法,抓关键词 复句先分层,单句找主干 2、就有效信息区,找解读点 信息先分类,明确其联系 3、联系全文主旨,发掘深意 体现作者观点态度的句子 4、分层对点答题,紧扣原文;春从心出 …… ⑤书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书林杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。 ⑥冬去春来,朋友打来电话,兴奋地报告,他那窗外的晴空中,出现了多年不见的南来雁群,一会儿呈一字,一会儿呈人字,跃然翩飞,引出他心中酽酽的诗意,多年不曾写诗的他,一时竟挥就了五首新作!放下电话,我也久久不能平静。我们的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我们生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天,会飘然而至,绣出万紫千红,却又会匆匆而去,甚至伴随着阵阵沙风,在你不经意时,已经落红满地。现代人里,谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘,无情地在你跟前践着落花去追名逐利,于是你惆怅,你喟叹……但是,我鼓励自己,也劝告别人,像我那朋友一样,诗意地看待生命,看待青春,看待成败得失,看待生关死劫;需知,有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情…… 19. 结合文章内容,简要阐释“书中毕竟有人生,人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。(4分);语句:书中毕竟有人生,人生毕竟一部书。; 根的神韵 …… ①村头老榆树的根深深懂得,自己千丝万缕的血肉之躯正养育着一个古老的村庄。 ②于是,你盘根错节,编织出一部古远的传奇。 ③你的依恋也是黄土地的依恋。而默默无闻的土地又有何等情怀。你将气管点化成血管,把黄土地的爱恋倾诉给那些盼归的心,那些顽皮的孩子便是你的第一个听众。 ④树成了村庄古老神圣的旗帜,你便是村庄悠久的化石。 ⑤乡亲们在你哺养的大树下欢歌狂舞,祭祖祈祷,或私定终身,寻情约会,你无私地奉献出自己裸露的躯体,显示出博大的胸怀。 …… 16.如何理解第二部分中划线句子“树成了村庄古老神圣的旗帜,你便是村庄悠久的化石”的含义?(4分);解释下列两句话在文中的含意: (1)走一趟大西北,长不大的孩子会长大。 (2)南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。 (2007年高考全国卷Ⅰ第15题);相关段落:;解题分析:; (2)语句选自倒数第二段,这段通过大西北、南方的对比,表现北方有高阔天空、茁壮的生命绿洲等。由此推断作者认为南方没有北方的这种粗犷。;理解重要句子的含义及其作用;1、关于句子的含义,要注意以下几点 ; 首先要注意从本句入手,看清句子在文中的位置,确定解决问题的阅读空间。; 其次要注意分析对本句的语法分析,了解本句的主干与枝叶成分,尤其要注意枝叶部分。;第三要注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来,句子间的相互关系有:指代(复指)、总分(分总)、说明、扩展(含阐述、解说)、比较、呼应等。如果是复句,其一般强调的重点是后半部分,那么就应该在此处着重揣摩。;三想到;15、根据上下文,解释文中划线句子的含意 (1)就好像突然闯进了绿色的海洋。 (2008年高考全国卷一) ;相关段落;答题思路;参考答案; “二想到”是其可能在结构上具有某种特殊的功能(总结上文、引起下文、承上启下) ; “三想到”是一些文中的重要语句,有时受文章写作背景和思想内容的制约,给人以扑朔迷离之感,这时仅靠上下文难以理解句子的含义,还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。;2、关于句子的作用,应该注意从两个方面来加以思考:;从“思想内容上”入手:;例如: 比喻的作用是使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,或者具体形象生动地突出本体的什么

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