沉淀与溶解平衡。.ppt

第四节 难溶电解质的溶解平衡 ;用初中学习的溶解度知识和高中学习的化学平衡理论。来分析NaCl溶解于水的几种情况， ; 当v（结晶）=v（溶解）时，体系处于溶解平衡状态. NaCl(s) Na+(aq) + Cl-(aq) ;【思考与交流】 阅读P61-62，思考： 1.难溶电解质的定义是什么？难溶物的溶解度是否为0？你如何理解溶解性表中的“溶”与“不溶”？ 以AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl为例，根据你对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识，说明生成沉淀的离子反应是否能真正进行到底？溶液中是否含有Ag+和Cl-？ 难溶电解质是否存在溶解平衡？若有，请写出AgCl的溶解平衡的表达式，与电离方程式有何区别？并解释之。 怎样判断难溶电解质已经达到溶解平衡？;1. 生成沉淀的离子反应能发生的原因？; 3. 溶解平衡 ;易溶、可溶、微溶、难溶的标准;①、绝对不溶的电解质是没有的。 ②、同是难溶电解质，溶解度差别也很大。 ③、易溶电解质做溶质时只要是饱和溶液也可存在溶解平衡。;(4) 影响溶解平衡的因素;［随堂练习］ 石灰乳中存在下列平衡：Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2 OH― (aq),加入下列溶液，可使Ca(OH)2减少的是 （ ） A. Na2CO3溶液 B. AlCl3溶液 C. NaOH溶液 D. CaCl2溶液;1、下列说法中正确的是（ ） A.物质的溶解性为难溶，则该物质不溶于水 B.不溶于水的物质溶解度为0 C.绝对不溶解的物质是不存在的 D.某粒子被沉淀完全是指该粒子在溶液中的浓度为零;练习;第四节 难溶电解质的溶解平衡;;;实验3-3: Mg(OH)2的溶解;解释;沉淀溶解的规律和方法;1、沉淀的溶解;b .难溶于水的电解质溶于某些盐溶液 如：Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液 c. 发生氧化还原反应使沉淀溶解 如有些金属氧化物(CuS、HgS等）不溶于非氧化性酸，只能溶于氧化性酸，通过减少C（S2-）而达到沉淀溶解 3CuS+8HNO3= 3Cu（NO3）2+3S+2NO↑+ 4H2O d.生成络合物使沉淀溶解 如AgCl可溶于NH3.H2O;2、沉淀的转化;（实验3－4、3－5　沉淀转化）;沉淀的转化;白色;（1）沉淀转化的实质： 沉淀溶解平衡发生移动.一般说，溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀容易实现;　锅炉水垢中含CaSO4，可先用Na2CO3溶液处理，使之???化为CaCO3，然后用酸除去，从CaSO4到CaCO3的沉淀转化中，存在着两个沉淀溶解平衡。 　 　　加入Na2CO3溶液后，CO32-与Ca2＋结合生成更难溶的CaCO3沉淀，同时溶液中Ca2＋的减少又使CaSO4的溶解平衡向右移动，CaSO4逐渐溶解。;自然界中矿物的转化 原生铜的硫化物 CuSO4溶液 ;【思考与交流】3、在工业废水处理过程中，通常会将FeS固体投入Cu2+，Ag+，Pb2+等重金属离子的废水中，你认为可能的原因是什么？运用了什么原理？ 4、加热可以使硬水中Ca(HCO3)2与Ca(HCO3)2分解为CaCO3与MgCO3沉淀，但实际上锅垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,而不是CaCO3与MgCO3，Mg(OH)2,的溶解度比MgCO3的溶解度小，试分析其中的原因？;二、沉淀反应的应用;（2）方法;C、同离子效应法 D、氧化还原法 （3）原则：①沉淀剂的选择：要求除去溶液中的某种离子，又不能影响其他离子的存在，并且由沉淀剂引入溶液的杂质离子还要便于除去 ②生成沉淀的反应能发生，且进行得越完全越好。 ③通过氧化还原反应等方式改变某离子的存在形式，促使其转变为溶解度更小的难电解质以便分离出去;【练习1】：为除去MgCl2溶液中的FeCl3，可在加热搅拌的条件下加入的一种试剂是（ ） A、NaOH B、Na2CO3 C、氨水 D、MgO;思考与交流;科学视野 溶度积;练习;1.已知在25℃的水溶液中,AgX、AgY、AgZ 均难溶于水，且Ksp（AgX）=1.8×10-10, Ksp（AgY）=1.0×10-12, Ksp（AgZ）= 8.7 ×10-17. (1)根据以上信息,判断AgX、AgY、AgZ 3者 的溶解度(“已被溶解的溶质的物质的量/1L溶 液”表示)S( AgX)、S(AgY)、S(AgZ)大小顺序 为 . (2)若向A