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引入;第十五章 探究电路;演示
把铜丝和镍铬合金丝分别连入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。小灯泡的亮度为什么不一样?; 归纳:;一、电阻 ( R );4.单位;5.符号:国际通常用字母R来表示导体的电阻,在电路图中的符号是;;;(一)提出研究的问题 ;(三)设计实验方案;;;控制变量法;0.5mm2;1.探究导体电阻与长度的关系;如图所示电路,闭合开关,用酒精灯给细钨丝加热,随着细钨丝温度的升高,电流表示数变小,灯泡变暗。;知识拓展:;导体电阻与温度的关系的应用;1.电阻是导体本身的一种性质。
2.导体的电阻与导体的__、__ 、__有关,还与 有关系。; 在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆); 在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆);从表中可知,在同样条件下,_、_材料的电阻很小,__材料的电阻很大。一般常用__材料来做导线,__来做绝缘体。 ;【练习题】
1.影响铜导体的电阻大小的因素有__、__、_ _。
2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应当怎么说?;在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D。
;引入滑动变阻器;三、滑动变阻器 ;P;5.使用方法及接法;动手试试;(1)使用滑动变阻器之前,要弄清楚它的最大电阻值和允许通过的最大电流值.使用时不得超过允许通过的最大电流值。
(2)使用滑动变阻器前,应先来回滑动几次滑片,除去接触点上的灰尘等污物,以保证接触良好.接入电路之前,应把滑片P移到连入电阻值最大的地方,以保护电源和电表。
(3)正确连入电路,接线“一上一下”。注意不要接成固定电阻(把电路两端分别接到A、B)或接成短路(把电路两端分别接到C、D)。
(4)实验时谨防损伤电阻丝绝缘层,以免造成匝间短路。
(5)为改变被测电阻两端的电压(或被测电阻中的电流强度),常用滑动变阻器与电源的连接有两种不同的形式:限流接法、分压接法。;限;(1)确定滑动变阻器与电路的接法;
(2)根据电流通过滑动变阻器的情况,判断滑动变阻器的那段电阻丝连入电路;
(3)根据滑片位置的变化,判断通过电流的电阻丝长度的变化;
(4)由滑动变阻器电阻丝接入电路的长度的变化判断接入电路电阻大小变化。;例题;1.旋钮式电阻箱;(1)结构;(2)电阻箱电路中的图形符号:;其它型号电阻箱;电位器;2.滑动变阻器与电阻箱的异同;六、典型例题;3.小宇在实验室用图所示的电路做电学实验.请你帮助他完成以下判断:
(1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将 (填“变暗”“不变” 或“变亮”).
(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中,要使灯L变暗,滑片P应向 端移动.;5.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度.
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图一所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有______种接法;“20Ω”指的是______接线柱间的电阻值,“2A”指的是______.
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在??二中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再______联一个电流表,并增加______根导线.
;7.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.;再见
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