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西方经济学;教材;参考书;考核：（两门课） 1、微观经济学 平时成绩：占30%，包括出勤 10分 作业 20分 期末成绩：占70% 2、宏观经济学 平时成绩：占30%，包括出勤 10分 作业 20分 期末成绩：占70% ;绪论;一、西方经济学的研究对象 （一）稀缺性： 资源的有限性 稀缺性的相对性 稀缺性的绝对性 经济学产生于稀缺性的存在 ;（二）选择与资源配置： 微观经济学所涉及的问题，研究资源在既定的情况下如何在可供选择的用途之间进行分配 包括三个相关的问题： 生产什么与生产多少 如何生产 为谁生产（产品如何分配） 经济学是研究稀缺资源是如何配置的科学;（三）资源利用： 宏观经济学所涉及的问题，研究如何不??费资源、如何充分利用资源、如何挖掘更多的资源以生产更多的产品等问题。 也包括三个相关的问题： 充分就业问题 经济周期与经济增长问题 通货膨胀问题 经济学是研究稀缺资源如何配置和利用的科学;（四）经济制度与资源配置和利用： 市场经济制度：通过市场信号（主要是 价格信号）来配置和利用资源，政 府运用经济手段来管理经济。 计划经济制度： 通过制定计划来配置 和利用资源，政府用行政手段来管 理经济。 现实中，许多国家的经济制度是“混合经济制度” 经济学是研究在市场经济制度下稀缺资源配置和利用的科学;二、西方经济学的研究方法： （一）实证分析法： 定义、假设——假说——预测——验证；若经过验证假说是正确的，则假说就上升为理论；若不正确，则放弃假说，重新修改假设，进行下一轮的讨论。 用实证方法来分析经济问题的经济学被称为“实证经济学”，它回答“是什么”的问题（描述性的），排斥价值判断。 价值判断：对某一经济事物是好还是坏的判断，即对社会有积极还是消极意义。;（二）规范分析法： 以一定的价值判断为基础，回答“应该是什么”的问题（命令性的），如：经济增长是一件好事还是一件坏事。 用规范方法来分析经济问题的经济学被称为“规范经济学” ; （三）微观经济学和宏观经济学都是用实证的方法进行研究，因此都属于实证经济学。 目前，在经济学的研究中，一般把实证的方法和规范的方法结合起来。; 西方经济学的其他分析方法 均衡分析法 边际分析法 静态分析法 比较静态分析法 动态分析法; 三、为什么学习西方经济学： （一）帮助你作出正确的经济决策 举例： 运用“机会成本”进行决策 机会成本——为了得到某种东西所 必须放弃的东西 高中毕业后，选择上大学还是参加工作？ ;上大学的收益： 丰富知识，提高素质，将来拥有更好的工作和更高的收入。 上大学的成本： 有人认为上大学的成本包括学费、书费、住宿费、饭费等，其实不尽然。首先，这其中的一些费用并不是你上大学的真正成本，因为即使不上大学，你也要有住房、要吃东西，只有在上大学的住宿费和饭费比在工作时还贵，多出的这部分才是上大学的成本；其次，因为你选择了上大学，你就不能用这段时间进行工作，所以为了上大学你放弃了工作而得的收入，这应该是一项最大的单项成本。;（二）更好地理解政府的经济政策 举例： 98年亚洲金融危机以来，我国政 府为刺激经济增长，多次降低利率以 刺激“内需”。 总需求=居民消费+企业投资+政府购 买+净出口 前三项为来自国内的需求，后一项为