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历史第6课_罗马法的新起源和发展(学案)
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第6课 罗马法的起源和发展
【课程标准】
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
【教学要求】
1、了解罗马法的主要内容(主要指“十二铜表法”、公民法、万民法);
2、认识罗马法在维系罗马帝国统治中作用;
3、理解法律在人类生活中价值,体会法制建设的现实意义。
【知识梳理】
一、罗马法的形成、发展与完善
(一)、从习惯法到成文法——从形式上看
1、罗马法的起源——_____ 法
2、第一部成文法——《十二铜表法》
(1)原因:商品经济的发展;
___ 与_______的斗争;
广大平民是罗马对外战争和社会建设的主体力量。
(2)颁布:公元前449年
(3)内容:
涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。其中规定了残酷的债务奴隶制,维护了贵族的利益。
(4)评价:
①局限性:它是以往罗马法的汇编,其中搀杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
②进步性:是第一部有章可循的_______法;是罗马成文法发展史的起点。
限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了_______的利益;
(二)从治“公民”到治“万民”——从内容上看
1、公民法
(1)概念:从公元前509年罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马法产生的法律统称为公民法。
(2)适用对象:罗马________
(3)形式:注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通
(4)内容:侧重于____________和____________等方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。
2、万民法
(1)背景:在由共和国到_________的过程中,罗马社会发生了很大变化。产生了罗马人与外邦人及外邦人之间的矛盾,领土的扩大,公民法已不适应新的形势。
(2)适用对象:____________ _。
(3)形式:突破了公民法的局限,变得简法灵活而有实用有效
(4)内容:注重调解贸易及财产等________和________纠纷。
(三)自然法精神——罗马法学的高度成熟
自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。西塞罗被誉为“自然法之父”。在自然法体系下,人人______ __,都有资格享有某些基本权利。这种人类________的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。
二、罗马法的作用
1、维系帝国:在罗马共和国和罗马帝国时期,罗马法律对社会统治的持久维系起到了积极作用:
(1)公民法使________的社会、经济、政治地位空前提高,从而极大地激发和调动了他们的爱国热情和参政积极性;
(2)________则以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,从而有助于巩固罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。
(3)总之,罗马法有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
2、影响后世:
(1)罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位:罗马法先后在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮。后来,它直接成为________ 的渊源和____ ____ 的先驱。
(2)罗马法中所蕴涵的________ 的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
【合作探究】
理解法律在人类社会生活中的价值,体会法制建设的现实意义。
法律是人类社会文明发展的需要,能稳定社会秩序,规范人们行为,促进社会经济发展,
使人类社会长治久安和不断繁荣进步。
我们要不断加强和完善社会主义法制,使中国的社会主义文明和建设更进一步繁荣发展。
【巩固练习】
一、选择题:
( )1、《十二铜表法》规定:受伤害者在某些情况下有权对肇事者给予同样的伤害。这表明
A.它在维护贵族特权 B.它在一定程度上保护了平民的权益
C.它是以往罗马法习惯法的汇编 D.它保留了落后的习俗
( )2、《十二铜表法》的颁布是平民的胜利,主要是因为它:
A、标志罗马成文法的诞生 B、内容广泛且条文清晰
C、规定了严格的债务奴隶制 D、审判和量刑有法可依
( )3、公民法实施于:
A、从罗马建城到共和国建立之初 B、从罗马建国到公元前3世纪中叶
C、由共和国发展到帝国时期 D、罗马帝国衰落时期
( )4、罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多
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