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牌头中学地理专用教室装备采购及改造项目要素-诸暨市公共资源交易网
诸暨牌头中学地理专用教室装备采购及改造项目采购要素
项目名称:诸暨牌头中学地理专用教室装备采购及改造项目
二、项目内容及规模:
采购内容为诸暨牌头中学地理专用教室装备采购及改造项目,最高限价为78万元。
三、投标人资格要求:
1 符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2、经营项目与采购标的内容相符,具有良好信誉的独立法人;
3、投标人及法定代表人近三年无行贿犯罪查询函;
4、 本项目不接受联合体投标。
四、评标办法:综合评分法
1、满分为100分。总得分=技术得分+商务得分。
2、技术得分=技术评分,技术评分=去掉最高分、最低分后其他评委的技术打分平均值。
3、商务得分=(评标基准价/投标报价)*价格权值*100,评标基准价=通过技术评审入围的最低投标报价,价格权值=40%;
4、技术分评分细则(60分)
评分标准分值1、根据投标人综合实力、类似项目经验、资信等酌情打分(根据企业信用等级、资质、社保缴纳人数、2016年度企业资产负债情况等综合比较;需提供投标单位为其缴纳的近6个月的社保原件及相关证明文件)。0-6分2、设备演示:要求提供样机而不能提供样机的、不能提供演示或者要求演示的功能点3个及3个以上不能满足的,本项得分计为0分。多媒体球幕投影演示仪(激光数字星球)(8分)
本产品需现场提供样机,演示以下功能:
1、 现场演示至少3个高中地理相关课件(2分)
2、 有关于本系统教学的资源中心网站,内容包括球面资源,课程资源及示范课等。(1分)
3、 通过控制软件或者软件接口,选择演示内容、控制动画播放、球面图像或者动画的旋转、控制经度和维度方向的旋转、控制两极翻转或者还原(2分)
4、现场演示证明其为激光投影机系统,并演示秒开秒关功能。(3分)。0-15分数字地理模型演示学习系统(7分)
本产品需现场提供样机,演示以下功能:
1、现场演示遥控器对模型视频的切换、缩放、旋转、放大缩小等操作;(2分)
2、现场演示地形地貌内容:1、海底地貌,2、喀斯特地貌,3、褶皱地貌;(2分)
3、现场演示天气气候内容:1、雷阵雨,2、中雪、3、台风(3分)。3、所投设备的图片、技术参数详实、明晰,酌情给分。0-3分4、技术参数及偏离情况,全部满足或正偏离的得10分,一般参数负偏离一项扣1分,扣完为止。0-10分多媒体球幕投影演示仪具有教育部教育装备研究与发展中心出具的检测报告(2分);
多媒体球幕投影演示仪播放软件具有软件注册权证书(2分);
多媒体球幕投影演示仪具有科技部颁发国家重点新产品证书。(3分)
多媒体球幕投影演示仪的核心零部件(无缝背投球幕))具有省级电子信息产品质量监督检验研究院所提供的检验报告(3分)
数字地理模型演示学习系统具有省级质监局或教育部教育研究所出具的检测报告(2分)
(本小项需提供相关部门出具的检测报告原件或证书原件,无原件不得分)。0-12分6、根据项目实施方案:包括总体施工部署、工期供货措施、施工时间进度表、运输、现场安装管理计划等综合打分。0-4分7、保证项目实施的技术力量和人力资源安排(需提供投标单位为其缴纳的近6个月的社保原件、资质证书原件)。0-3分8、售后服务承诺:详细完整的三包服务、免费保修及服务保障措施、本地化服务能力(包括质保年限、服务措施、应急反应能力和故障响应维修时间、配件供应、回访等)最高3分。0-3分9、质保期:满足招标文件要求下,再延长6个月得1分,12个月得2分。最高2分。0-2分10、根据投标文件编制质量:投标文件编制完整,规范、装订整齐、符合招标文件要求酌情打分最高得2分。0-2分(5)本次评审采用竞争择优入围方式。参加投标单位六家(含)以下的,取技术分前三名入围(入围单位末名得分出现并列的,并列单位均入围,下同),进行商务评审(未入围的投标人不再进行商务评分,且不作为中标候选人,下同);参加投标单位七家(含)以上九家(含)以下的的,取技术分前四名入围,进行商务评审;参加投标单位十家(含)以上,取技术前五名,进行商务评审。
在商务评审环节出现废标的,按上述择优入围办法重新排定入围单位重新进行商务评审。
五、招标内容与技术需求
(一)、规范性引用标准
教育部关于《中学地理专用教室装备规范》
JY/T 0386-2006 初中理科教学仪器配备标准
JY/T 0385-2006 中小学理科教学仪器配备标准
JY/T 0406―2010高中理科教学仪器配备标准
结合地理学科课程及科学教育的特点和当今信息技术发展的趋势和潮流,在设计数字化地理专用教室时遵循如下思路:
1、以满足实际教学为主,兼顾研究性学习、校本课程开发和兴趣小组活动;
2、突出地理学科的前沿及科学教育特点,突出自然
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