让我们撑起思想竹竿.ppt

;信念 ; 李开复博士在他的《做最好的自己》中有一个成功同心圆。它的内核就是核心价值观，也就是信念。一个人成功取决于坚定的信念，一个学校的成功同样取决于信念。面对教育现状我们要树立“以改革求发展”的信念、“敢为天下先”的信念、“坚持改革就能成功”的信念。信念是成功的根基与原动力，只有信念牢固，我们才能战胜困难、破解难题、大胆改革、取得成效。;理念 ;管理 ;模式;文化 ;品牌 ; 从以上六个方面，就可以分析出来我们首先要学习的是名校对教育改革的信念，精神和魄力。其次才是理念、管理、模式。信念是道，理念，管理，模式，方法，策略是术。没有学到信念，没有学到理念，只学点视觉文化，只学点模式和方法或管理上的一点举措，没有信念的支撑，没有魄力的保证，没有理念的支持，在改革推进的过程中，稍微遇到困难和障碍，就会犹豫摇摆，打退堂鼓。; 信念、理念、管理、模式、文化、品牌构成的是一个“场”，在实践过程中，必须根据学校的发展实际将这个“场”构建起来，只有建立起这个场，才能有效的推进我们的改革，才能站在巨人的肩膀上摘星星。 ;自主教育理念体系：;自主教育实践体系： ;在有限的时间，做有用的事情。（效率与效益） 可以不完美，一定要独特。（创新与价值） 选择就要承受。（坚持与淡定） 有勇气做自己最怕做的事情。（胆识与魄力） 即使什么都看透了，也不放弃理想！（坚定信念） 实力决定一切。（提升自我） 大气成就大器。（胸怀） 在继承中创新，在追求中引领。（敢立潮头）; 帕斯卡说：人只不过是一根芦苇，是自然界中最脆弱的东西，但他也是一根有思想的芦苇。并不需要整个宇宙都武装起来才能粉碎他。一团雾，一滴水就足以使他致命。但，即使宇宙粉碎了他，人类仍然比使他致命的东西高贵的多，因为他知道自己会死亡，也知道宇宙比他更具有优势，但宇宙并不知道这些。 所以，思想组成了我们的全部尊严。正是因为他，我们必须提高我们自己，而不是因为那些我们无法填充的时空。那么，让我们努力去好好的思想吧；这就是德行的原则。; “撑起竹竿跨黄河”，是我看到的一个人的网名。虚拟的世界就是这样包容而大气。你可以不相信他的豪气，也可以付之一笑。但是，我很敬佩他的大胆。竹竿何轻？黄河何重？跨过之难不言自明，但是，我欣赏的是这种跨越的勇气！自然中的竹竿无论多么健硕都不能实现我们跨越黄河的梦想。但是，如果这根竹竿是我们的思想，我们就能撑起它大胆地跨越!;观念需要消化，价值需要落地，认识需要实践。;