2015一轮课后强化作业(北师大版)第十一章计数原理与概率11-2Word版含解析.docVIP

2015一轮课后强化作业(北师大版)第十一章计数原理与概率11-2Word版含解析.doc

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2015一轮课后强化作业(北师大版)第十一章计数原理与概率11-2Word版含解析

PAGE  基础达标检测 一、选择题 1.五个工程队承建某项工程的五个不同的子项目,每个工程队承建1项,其中甲工程队不能承建1号子项目,则不同的承建方案共有(  ) A.Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(4,4)种         B.Ceq \o\al(1,4)Aeq \o\al(4,4)种 C.Ceq \o\al(4,4)种 D.Aeq \o\al(4,4)种 [答案] B [解析] 先排甲工程队有Ceq \o\al(1,4)种,其他4个元素在4个位置上的排法为Aeq \o\al(4,4)种,总方案为Ceq \o\al(1,4)Aeq \o\al(4,4)种,故选B. 2.(2012·辽宁高考)一排9个座位坐了3个三口之家, 若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为(  ) A.3×3! B.3×(3!)3 C.(3!)4 D.9! [答案] C [解析] 本题考查捆绑法排列问题. 由于一家人坐在一起,可以将一家三口人看作一个整体,一家人坐法有3!种,三个家庭即(3!)3种,三个家庭又可全排列,因此共(3!)4种. 3.8名学生和2位老师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为(  ) A.Aeq \o\al(8,8)Aeq \o\al(2,9) B.Aeq \o\al(8,8)Ceq \o\al(2,9) C.Aeq \o\al(8,8)Aeq \o\al(2,7) D.Aeq \o\al(8,8)Ceq \o\al(2,7) [答案] A [解析] 不相邻问题用插空法,8名学生先排有Aeq \o\al(8,8)种,产生9个空,2位老师插空有Aeq \o\al(2,9)种排法,所以最终有Aeq \o\al(8,8)·Aeq \o\al(2,9)种排法.故选A 4.(2014·福州质检)某外商计划在4个候选城市中投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有(  ) A.16种 B.36种 C.42种 D.60种 [答案] D [解析] 若3个不同的项目投资到4个城市中的3个,每个城市一项,共Aeq \o\al(3,4)种方法;若3个不同的项目投资到4个城市中的2个,一个城市一项、一个城市两项共Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,4)种方法,由分类计数原理知共Aeq \o\al(3,4)+Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,4)=60种方法. 5.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为(  ) A.324 B.328 C.360 D.648 [答案] B [解析] 考查排列组合有关知识、特殊位置优先考虑. 分两类:个位数为0和个位数非零. 个位为0的有Aeq \o\al(2,9)=72个 个位不是0的有Ceq \o\al(1,4)·Ceq \o\al(1,8)·Ceq \o\al(1,8)=64×4=256个 ∴共有72+256=328个,∴选B. 6.(2013·四川高考)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a、b,共可得到lga-lgb的不同值的个数是(  ) A.9 B.10 C.18 D.20 [答案] C [解析] 从1,3,5,7,9中取两个数计算lga-lgb=lgeq \f(a,b). 共有Aeq \o\al(2,5)=20种取法.但是lgeq \f(3,1)=lgeq \f(9,3). lgeq \f(1,3)=lgeq \f(3,9).故共有20-2=18个不同值. 二、填空题 7.(2013·重庆高考)从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是________(用数字作答). [答案] 590 [解析] 本题考查排列组合的运算问题. 依题意,Ceq \o\al(3,3)Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(1,5)+Ceq \o\al(2,3)(Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(1,5)+Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(2,5))+Ceq \o\al(1,3)(Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(2,5)+Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(3,5)+Ceq \o\al(3,4)

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